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文檔簡介
1、管理系輔導員助理崗位職責及考核辦法一. 崗位職責 1、密切聯(lián)系所帶班的輔導員,加強相互溝通,及時向輔導員通報所管學生班級的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)處理好學生中的各類問題,提出所負責班級學生管理工作的建議;2、參與學生班級的管理,協(xié)助輔導員組建所帶班級學生干部隊伍并加強對其教育培養(yǎng);3、 深入所負責班級學生宿舍,督促學生搞好宿舍內(nèi)務,組織開展文明宿舍評比等活動,。做好日常宿舍安全衛(wèi)生,學生就寢情況檢查工作,每周至少二次,并要將檢查結(jié)果匯總公示并向分團
2、委提交書面匯報。4、 協(xié)助輔導員建立所帶班級學生的電子檔案,并根據(jù)情況變化不斷更新,掌握班級的每一位同學的基本情況,每月至少召開兩次班會指導班級學生學習、生活、工作。5、根據(jù)學院學生管理要求,作好每學期的工作計劃并認真執(zhí)行,按時參加輔導員助理工作例會并報告工作,學期末作好工作總結(jié);6、在輔導與指導下認真開展先進(優(yōu)秀)班級創(chuàng)建活動,增強班級凝集力,豐富班級的課余文化生活, 。認真落實學生工作制度,每周召開主要學生干部(班長、團支書)例
3、會一次,每月召開班會不少于兩次;7、 配合黨支部委員會做好學生入黨培養(yǎng)對象的選拔、培養(yǎng)和考察工作;8、協(xié)助輔導員做好學生獎學金評定、助學貸款審核、困難學生補助發(fā)放、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的評選等工作;9、加強與任課教師的聯(lián)系,關(guān)心同學們的學習,營造良好學習氛圍和環(huán)境,幫助和指導后進生, 認真做好學生上課信息反饋工作,落1、試用期滿,助理輔導員進行述職,由學生工作組進行全面考察,確定是否稱職。2、每學期學院對輔導員助理工作進
4、行一次考核,考核采取個人工作總結(jié)和由輔導員組織學生骨干進行評議相結(jié)合方式進行。主要考核其工作態(tài)度、工作量、工作能力和工作成績,將綜合意見填入考核表,經(jīng)系學生工作組審核蓋章后備案。3、每學年評選一次“優(yōu)秀助理輔導員”。對完成工作任務、成績顯著的,頒發(fā)“優(yōu)秀助理輔導員”證書;4、 對榮獲“優(yōu)秀輔導員助理”的同學直接當選為當年優(yōu)秀學生干部。5、 經(jīng)考核發(fā)現(xiàn)工作表現(xiàn)不好、工作不到位或不適宜繼續(xù)擔任者,系黨總支和團總支可適時調(diào)換,該同學不能參
5、與當年優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干和優(yōu)秀黨員等榮譽稱號評定;四、 待遇 1、助理輔導員納入學生干部行列,年度綜合測評及各種評優(yōu)與學生干部同等待遇。2、助理輔導員崗位是為黨組織輸送先進分子的陣地。對助理輔導員中的優(yōu)秀分子,可優(yōu)先給予入黨培養(yǎng)、考察。3、助理輔導員經(jīng)考核合格,按照校勤工儉學助學待遇比照執(zhí)行。4、優(yōu)秀助理輔導員在就業(yè)時予以優(yōu)先推薦。五、 其他1、助理輔導員要正確處理工作和學習的關(guān)系。輔導員應考慮到助理輔導員本身還是學生,學
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