幼兒訓(xùn)練教學(xué)工作方案合集九篇

1、幼兒訓(xùn)練教學(xué)工作方案合集九篇 幼兒訓(xùn)練教學(xué)工作方案合集九篇幼兒訓(xùn)練教學(xué)工作方案 篇 1一、 指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園將依據(jù)學(xué)校教研室幼教工作支配和本園實際狀況，將以《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以提高老師專業(yè)水平，促進幼兒進展為主線，以促進幼兒和諧健康進展為核心，以努力實行《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神為重點，促進幼兒身心和諧健康進展。 二、 工作重點 1、通過搭建老師專業(yè)成長的平臺，提高老師的訓(xùn)練教學(xué)水平。 2、通過家長工作，關(guān)心家長樹立正

2、確的家庭訓(xùn)練觀念和把握科學(xué)的和育兒方法，達(dá)到家園共育，促進幼兒健康成長的目的。 3、規(guī)范訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)，促進老師與幼兒養(yǎng)成良好的教學(xué)課堂常規(guī)。 三、主要工作與措施 （一） 、 為老師搭建專業(yè)成長的平臺，促進老師專業(yè)水平的提高 1、訂閱多種學(xué)前訓(xùn)練雜志，為老師理論學(xué)習(xí)供應(yīng)條件 正確和先進的訓(xùn)練理論是老師專業(yè)成長的基礎(chǔ)，老本學(xué)期，我們將在上學(xué)期教研活動的基礎(chǔ)上連續(xù)圍繞”幼兒園的數(shù)學(xué)訓(xùn)練教學(xué)”作為教研活動專題進行更深層次的教學(xué)研討，以課例為載

3、體，讓老師在數(shù)學(xué)訓(xùn)練教學(xué)的實踐中學(xué)習(xí)上課，學(xué)習(xí)評課，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練的教學(xué)方法與基本技能，使老師在教研活動中的確提高訓(xùn)練教學(xué)水平，學(xué)會數(shù)學(xué)訓(xùn)練教學(xué)的基本方法與技能。解決怎樣教數(shù)學(xué)和如何教好數(shù)學(xué)的問題。同時，主動參與科研活動，做到在課題組活動中不缺勤，在研討活動中虛心學(xué)習(xí)，主動發(fā)言，在課題組的活動中獲得個人成長。 3、進行優(yōu)質(zhì)課評比活動，形成互助互學(xué)風(fēng)氣 依據(jù)教研室幼教教研方案與支配，結(jié)合本園實際，3月中旬將在本園內(nèi)開展語言與音樂優(yōu)質(zhì)課的評比