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文檔簡介
1、有關教學工作方案模板合集 有關教學工作方案模板合集 5 篇教學工作方案 篇 1本學期我擔當七班級生物教學,為了圓滿完成教學任務,特制定以下方案: 一、狀況分析: (一)教材分析 本學期初一教材內(nèi)容為“生物和生物圈” 、 “生物和細胞”和“生物圈中的綠色植物” 。支配了一系列的觀看試驗和探究活動,有意識地關心同學創(chuàng)設學習的問題情景,以激發(fā)同學的學習愛好,培育他們“人與自然和諧進展”的意識,真正讓同學了解生物圈是地球上全部生物共同的家園,進
2、而領悟生物圈對于人類來說是多么重要的。與生物圈最親密、最直觀的關系,就是人類的生存需要從生物圈中獵取物質(zhì)和能量,使同學更加喜愛大自然。 (二)同學分析: 同學剛步入學校,面對繁多復雜的學科,在學習方法和應對上不免有些不適應,甚至出現(xiàn)不知所措的狀況。所以,要提高同學學習愛好,指導學習方法。初一同學對四周的一切事物都很新奇奇怪,作為老師應喚起他們的熱忱,讓同學對學問產(chǎn)生愛好,產(chǎn)生學習動力,以達到提高同學成果的目的。 二、指導思想 (2)依據(jù)
3、同學的熟悉規(guī)律和心理特點,細心設計教學程序和教學方法。 (3)老師能在每一堂課上找到與同學能產(chǎn)生共鳴。 3、備教法、備學法 依據(jù)新課標,教材內(nèi)容、同學實際、突出設計重點、突破難點,解決關鍵的教學方法和同學學習的方法。 4、備習題 要精選習題,以消化、鞏固當堂所學學問為基礎,培育同學力量、開發(fā)同學智力。 教學工作方案 篇 2一.同學狀況分析: 本學期所帶二班級五個班音樂課,各班人數(shù)均在 60人左右, 同學的基本狀況了解得比較透徹,大部分同
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