中小學雙減后教師績效考核細則

1、雙減后教師績效考核細則 雙減后教師績效考核細則（意見征求稿） （意見征求稿）為了適應教育部雙減要求和教育改革發(fā)展的需要，激發(fā)我校全體教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情，鼓勵肯定引導教師們不斷成長，創(chuàng)造一流業(yè)績，遵照《xx 教職工業(yè)務量化考核細則》精神，結合本校工作實際，制定本教師績效考核細則。（一） 教學人員一、師德師風（10 分）標準：依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、教書育人、尊重家長、團結協(xié)作、廉潔從教、為人師表?？己宿k法：（考核和學校大事記為準）（1）針對教

2、師的政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、工作態(tài)度、行為規(guī)范等方面的情況，通過教師互評、學生評議、家長評議和學?？荚u等辦法，給每個教師打分，最后劃出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。（2）有越級上訪、網(wǎng)上發(fā)帖等行為，造成惡劣影響和學校取消榮譽的的一票否決，定為不合格。（3）有體罰、變相體罰學生的，以學校調查為依據(jù)，一經(jīng)查實一票否決，定為不合格。（4）違反“雙減”和“五項管理”等重點工作要求，造成惡劣影響或學校取消榮譽的，定為不合格。二、現(xiàn)代化教育技術教學

3、手段。 （10 分）標準：1.積極參加學校和上級組織的政治業(yè)務學習，要有規(guī)定數(shù)量的學習筆記和心得體會或有建設性的意見和建議。2.按要求參加繼續(xù)教育學習，不斷更新教育教學思想，提高專業(yè)知識水平，完成階段性學習任務，最后應取得相應的合格證書。3.完成聽課任務，每學期不少于 30 節(jié)，聽課要有記錄，有評價和建議。4.中、高級教師有培養(yǎng)指導青年教師的責任，要做到有對象、有內容、有效果。5.學校安排的各種培訓，若不能參與請自行調整，不調整也不參加

4、的視為無故缺課，累計 1 天扣 1 分。6、鼓勵教師走專業(yè)成長道路，學校力所能及支持教師發(fā)展特長，并給有特長的老師提供展示機會。在特長方面參加展示，從校級鎮(zhèn)級縣級市級加 0.2、0.5、1、1.5 分，若獲獎，則以獲獎加分為準?？己宿k法：依據(jù)教導處記錄和有關證件，以上第一、二項達到者分別給 2 分；第三項達到者給 2.5 分，第四項達到者指導者和被指導者各給 0.5 分，以上四項中達不到者酌情扣分或不給分。四、常規(guī)工作（20 分）標準：