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文檔簡介
1、編號: 時間:2021 年 x 月 x 日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第 1 頁 共 8 頁第 1 頁 共 8 頁教學課題: 教學課題:看課外書時間教案背景: 教案背景:1、面向學生:農村小學五年級 2、教材版本:北師大版五年級上冊3、學科:數學4、課時:第1課時5、學生課前復習:小數化為十進分數;分數與除法的關系教學目標 教學目標:1、知識能力:理解分數、小數相互轉化的必要性;能正確
2、地將簡單的分數化為有限小數;能正確地將有限小數化為分數。培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力。2、過程方法:自主、合作、探究。3、情感態(tài)度:向學生滲透事物之間可以相互轉化的思想,養(yǎng)成遇到問題積極動腦思考想辦法解決的好習慣。教材分析: 教材分析:教學重點:分數與小數的相互轉化。教學難點:分數與小數的相互轉化。教學關鍵:在合作交流的基礎上,讓學生學會最佳的轉化方法。學情分析: 學情分析:編號: 時間:2021 年 x 月 x 日 書山有路勤為徑
3、,學海無涯苦作舟 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第 3 頁 共 8 頁第 3 頁 共 8 頁用時間/時這是咱們四位新朋友每天看課外書的時間表。 (板書課題)二、進行新課 二、進行新課(一)提出問題1、觀察這些數據,你能提出那些數學問題?(學生先說已知條件,再提問題)2、剛才同學們提出了許多有價值的問題,老師從中選擇了幾個請大家解答。出示: (1)林林和淘氣誰用的時間多?(學生口答)(2)明明和小麗誰用的時間多?(學生筆答)(3)
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