高二其次學(xué)期教學(xué)教學(xué)方案錦集6篇

1、高二其次學(xué)期教學(xué)教學(xué)方案錦集 高二其次學(xué)期教學(xué)教學(xué)方案錦集 6 篇高二其次學(xué)期教學(xué)教學(xué)方案 篇 1本學(xué)期為了提高物理的教學(xué)質(zhì)量，完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，使高二的物理在期末考試中取得好成果，為高三系統(tǒng)復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在新課改這個(gè)大的前提下進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，詳細(xì)工作主要有以下幾點(diǎn) 一、仔細(xì)分析同學(xué)狀況 物理是理科同學(xué)的必考科目，大部分同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握不夠，特殊是對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的理解把握不牢，雖經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，但對(duì)

2、建立物理情景、物理模型還有待加強(qiáng)，學(xué)問點(diǎn)的連貫性還有待進(jìn)一步提高，獨(dú)立分析物理過程、解決物理問題的力量還需加強(qiáng)培育，有待提高。 二、仔細(xì)分析教材，明確教學(xué)任務(wù) 其次學(xué)期高二物理教學(xué)方案依據(jù)新課標(biāo)的要求，仔細(xì)組織教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。學(xué)問方面，使同學(xué)把握好基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本方法和基本的物理思想;學(xué)問和力量方面，在傳授學(xué)問的同時(shí)，也注意培育分析問題、解決問題的力量，在課堂教學(xué)中留意把二者有機(jī)地結(jié)合起來;情感看法方面，注意培育同學(xué)

3、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解題的規(guī)范性，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性。在考試中力爭同學(xué)成果能穩(wěn)步提高。 理過程、解決物理問題的力量還需加強(qiáng)培育，有待提高。 二、仔細(xì)分析教材，明確教學(xué)任務(wù) 其次學(xué)期高二物理教學(xué)方案依據(jù)新課標(biāo)的要求，仔細(xì)組織教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。學(xué)問方面，使同學(xué)把握好基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本方法和基本的物理思想;學(xué)問和力量方面，在傳授學(xué)問的同時(shí)，也注意培育分析問題、解決問題的力量，在課堂教學(xué)中留意把二者有機(jī)地結(jié)合起來;情感

4、看法方面，注意培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解題的規(guī)范性，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性。在考試中力爭同學(xué)成果能穩(wěn)步提高。 三、主要工作 1、做好思想工作，堅(jiān)決學(xué)好物理的信念，由于物理學(xué)科理解性強(qiáng)，加之中學(xué)階段的同學(xué)理解力量有限，產(chǎn)生了畏懼心情，為此，多在班級(jí)介紹學(xué)習(xí)方法，做同學(xué)思想工作，使同學(xué)對(duì)物理學(xué)科有深刻熟悉，把握學(xué)習(xí)物理的規(guī)律和方法。 2、講求質(zhì)量，提高力量，從教學(xué)入手扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》 ，利用集