五年級下冊信息技術(shù)教案－10.電子表格排數(shù)據(jù)｜人教版

1、電子表格排數(shù)據(jù) 電子表格排數(shù)據(jù)一、教學目標： 一、教學目標：1、學會對 Excel 數(shù)據(jù)按照要求進行排序的方法；2、初步掌握工作表修飾的操作方法和技巧。二、重點難點： 二、重點難點：教學重點：對數(shù)據(jù)按要求進行排序；教學難點：美化工作表。三、教學過程： 三、教學過程：引入 引入：在前幾課中，我們已經(jīng)學了 Excel 中數(shù)據(jù)的輸入與修改以及公式和函數(shù)的使用方法。現(xiàn)在讓我們來觀察一下文件“五年級成績單”中表 1 和表 2 有什么不同呀？你觀察

2、的真仔細，表 1 中的“總分、平均分、學科總分、科目平均分”沒有進行計算，同學們能不能幫忙把結(jié)果計算出來呢？ 任務(wù)一：計算結(jié)果 任務(wù)一：計算結(jié)果（1）打開“五年級成績單”（2）使用公式和函數(shù)的方法，將“總分、平均分、學科總分、科目平均分”計算出來任務(wù)二：數(shù)據(jù)排序 任務(wù)二：數(shù)據(jù)排序教師：很好，我們已經(jīng)幫五年級將“總分、平均分、學科總分、科目平均分”計算出來了，讓我們觀察一下誰的總分最高呀，其次呢，再接下來呢？對，我們可以通過繼續(xù)觀察得知，

3、那有沒有更方便的辦法呢？——我們可以對數(shù)據(jù)進行排序，經(jīng)過排序就可以一目了然。（1）將鼠標在“A2”按住左鍵拖到“F7”位置，選中工作表中的一個區(qū)域。在“數(shù)據(jù)”菜單中選擇“排序”，在彈出的“排序”對話框中，單擊“主要關(guān)鍵字”下拉列表框，選擇“總分”關(guān)鍵字，在“主要關(guān)鍵字”列表框的右側(cè)有“升序”和“降序”選項，選擇“降序”。（2）單擊“確定”按鈕，所選區(qū)域中的數(shù)據(jù)就按“總分”項目的分數(shù)從多到少的順序排列。任務(wù)三：做張漂亮的表格 任務(wù)三：做張

4、漂亮的表格在學生基本完成以上任務(wù)后，教師出示事先處理好的表 3 給學生看，讓學生體會美化能給人一種截然不同的感覺，激發(fā)學生的學習興趣。教師提示學生可從以下方面著手：1、利用學過的知識對“五年級成績單”的標題進行美化，將表格中各項數(shù)據(jù)居中?？梢詢扇艘唤M進行討論。（復(fù)習舊知）2、設(shè)置表格線。注意：進行設(shè)置之前，要正確選中對象區(qū)域。3、設(shè)置單元格填充著色。注意：請學生試著對表格線的顏色、線型、粗細，進行更改。挑選顏色的時候需注意單元格中的字體