五年級下冊信息技術教案－6.電子相冊我制作｜人教版

1、《電子相冊我制作》教學設計 《電子相冊我制作》教學設計學情分析： 學情分析：照片是日常生活的縮影，用簡單的方法把定格美好時刻的記憶做成一份 照片是日常生活的縮影，用簡單的方法把定格美好時刻的記憶做成一份精美的電子相冊已是低碳生活的時尚代表。 精美的電子相冊已是低碳生活的時尚代表。學習者是五年級的學生，學過 學習者是五年級的學生，學過 PPT PPT，具備制作作品展示能力。具有好奇心 ，具備制作作品展示能力。具有好奇心理，求知欲強，并具備

2、一定的信息素養(yǎng)，對所學知識有了在生活中應用的欲 理，求知欲強，并具備一定的信息素養(yǎng)，對所學知識有了在生活中應用的欲望。 望。教學目標： 教學目標：1. 1. 學會相冊的新建與編輯 學會相冊的新建與編輯2. 2. 學會設置動畫添加各種效果的方法 學會設置動畫添加各種效果的方法3. 3. 學會 學會 PPT PPT 中聲音插入和編輯 中聲音插入和編輯4. 4. 學會電子相冊的制作步驟 學會電子相冊的制作步驟教學重點： 教學重點：1. 1.

3、掌握相冊的新建與編輯的功能。 掌握相冊的新建與編輯的功能。2. 2. 設置各種動畫效果。 設置各種動畫效果。3. 3. 設置聲音播放格式 設置聲音播放格式教學難點： 教學難點：1. 1. 批量導入圖片 批量導入圖片2. 2. 動畫效果的設置 動畫效果的設置3. 3. 幻燈片及聲音的自動播放 幻燈片及聲音的自動播放二、教學過程 二、教學過程（一）導入 （一）導入同學們，我們之前一直在學習 同學們，我們之前一直在學習 PowerPoint

4、PowerPoint 這一軟件，并且我們學習了在 這一軟件，并且我們學習了在學們有沒有信心闖過這兩關呢？好，我們就來看看同學們的實力！ 學們有沒有信心闖過這兩關呢？好，我們就來看看同學們的實力！ PPT PPT：我要為 ：我要為_______ _______制作相冊！ 制作相冊！ 請同學們用最短的時間選擇一下，你原因為誰制作相冊？是調(diào)皮的劉 請同學們用最短的時間選擇一下，你原因為誰制作相冊？是調(diào)皮的劉星、聰明的小雪還是可愛的小雨？ 星、

5、聰明的小雪還是可愛的小雨？ 學生舉手選擇 學生舉手選擇 3、闖關秘笈（復習所學知識） 、闖關秘笈（復習所學知識） 好，大家都有了自己的偶像，下面呢，我們既然要開始闖關了，就必須 好，大家都有了自己的偶像，下面呢，我們既然要開始闖關了，就必須要有一些“闖關秘笈” 要有一些“闖關秘笈” ，才能保證我們每個同學順利過關。同學們有沒有什么 ，才能保證我們每個同學順利過關。同學們有沒有什么秘笈分享給大家的？ 秘笈分享給大家的？ 學生：……… 學生