幼兒園中班語言活動：熊叔叔的生日派對教案設計

1、中班語言活動：熊叔叔的生日派對設計意圖：選題意圖：談及“過生日”是幼兒熱忠的話題，《熊叔叔的生 日派對》圍繞小動物們設置的種種懸念來為熊叔叔過一個與眾不同的 生日，最后大家舉辦了一個快樂的生日聚會，這一選題很容易調動幼 兒積極性。教學設計意圖：中班是語言開展的關鍵期，這一階段應盡可能創(chuàng) 設條件，鼓勵、引導、啟發(fā)幼兒大膽表達表述；讓其通過學會觀察來 講述、通過回憶已有經驗來講述；另外中班又是小班與大班的過渡期, 這一階段，幼兒的社會情

2、感和行為規(guī)那么意識都已初步形成，但仍需我 們成人給予及時、正確的引導，而繪本教學的宗旨就是多元化的教育, 即蘊涵了社會認知情感、行為等多方面的教育。本次活動理解故事的 基礎上有一個重點就是感知理解“反義詞”，為了不讓幼兒枯燥的接 受反義詞，設置了實物場景模擬，激發(fā)幼兒學習的積極性主動性，最 后出示生活大書，讓幼兒從中尋找“反義詞”，結合幼兒真實的生 活場景，激發(fā)幼兒語言表達表述的欲望，同時還滲透了情感和規(guī)那么教 育?；顒幽繕?1 .會觀

3、察圖片，并能大膽表述畫面內容。搭配；火車快、馬車慢，火車后面馬車追；大海深、小河淺， 小河流進海里面，鐵錘重、羽毛輕，鐵錘沉底羽飛天?！倍?、指導認知 ——觀察畫面，分析表述畫面內容，理解故事中 反義詞（一）出示大畫書，尋找書中的反義詞1 .介紹故事名稱：今天老師給小朋友帶來了一本好看的故事書, 我們一起把故事的名字讀出來好嗎？（“熊叔叔的生日派對”）2 .教師帶著幼兒觀察大畫書的畫面，引導幼兒用自己的語言簡 單描述畫面內容，啟發(fā)幼兒發(fā)