小學(xué)非考試科目考核評價辦法

1、小學(xué)非考試科目考核評價辦法 小學(xué)非考試科目考核評價辦法為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)管理的改革，建立健全教師考核評價體系，充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代教育理念對教師教學(xué)效果評價考核的要求，從我校實際出發(fā)，本著科學(xué)性、公正性、針對性、激勵性、可操作強的原則，特制訂非考試科目教師教學(xué)效果測評辦法。考核原則：尊重學(xué)生主體地位，要讓學(xué)生參與到評價中來，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生個體差異，注重學(xué)生在不同起點上的提高，而不是看重他們是否都達(dá)到了某一共同的標(biāo)

2、準(zhǔn)。一、音樂：1、教學(xué)效果（40 分）：學(xué)期末進(jìn)行測評，主要考查教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。具體操作方法是：由學(xué)校隨機決定一個自己所帶的班級進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容：依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容根據(jù)不同的年級從（歌）樂曲欣賞感受、唱歌表現(xiàn)、節(jié)奏感、即興創(chuàng)造等幾方面進(jìn)行考核。考核形式：現(xiàn)場抽查考核（20 分）與相關(guān)知識問卷（20 分）相結(jié)合。2、課外輔導(dǎo)（10 分）：能按學(xué)校要求組建音樂興趣小組，有計劃、有措施，有活動記錄，組織認(rèn)真，活動效

3、果良好，加 10 分。3、文藝演出及其它加分：積極參加并組織學(xué)校及上級單位組織的文藝演出、匯演、比賽等活動，每組織參加一次加 10 分，組織參加學(xué)校的大型文藝演出加 20 分。無故拒絕組織參加活動者不記分，并且缺一次扣 10 分。二、體育：1、教學(xué)效果（40 分）：學(xué)期末進(jìn)行測評，主要考查教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況、學(xué)生綜合素質(zhì)情況。具體操作方法是：由學(xué)校隨機抽簽決定所帶的一個班級進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、

4、水平及各年級制訂的教學(xué)計劃中的教學(xué)內(nèi)容，從球類、基本活動能力類、體操類、武術(shù)類、健康類等幾方面進(jìn)行考核?？己诵问剑后w育與健康基礎(chǔ)知識問卷（20 分）和實踐部分現(xiàn)場考核（20 分）相結(jié)合。2、課外輔導(dǎo)（10 分）：能按學(xué)校要求組建體育興趣小組，有計劃、有措施，有活動記錄，組織認(rèn)真，活動效果良好。不活動者不得分。3、參加體育比賽加分：積極參加并組織學(xué)校及上級單位組織的各類體育比賽等活動，每組織參加一次加 10 分，組織參加學(xué)校的大型體育活動

5、，根據(jù)工作的表現(xiàn)，由學(xué)校打分，加 10—20 分。無故拒絕組織參加活動者不記分，并且缺一次扣 10 分。5、工作精神：積極參與，主動配合，同事之間互相幫助，班級、個人所負(fù)責(zé)學(xué)生主頁及時更新。能在校外發(fā)揮輻射指導(dǎo)作用，資源共享。各類資源的利用率在 90%以上，主動參與學(xué)校資源庫的建設(shè)，有較高的信息上傳量。由學(xué)校打分，加 10—20 分。五、品德與社會（品德與生活）1、教學(xué)效果（40 分）：學(xué)期末進(jìn)行測評，主要考查教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握

6、情況。具體操作方法是：由學(xué)校隨機決定一個自己所帶的班級進(jìn)行考核。考核內(nèi)容：依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容根據(jù)不同的年級從學(xué)生對生活的了解、適應(yīng)生活的能力、對社會的認(rèn)識等幾方面進(jìn)行考核。考核形式：現(xiàn)場抽查考核（20 分）與相關(guān)知識問卷（20 分）相結(jié)合。2、課外輔導(dǎo)（10 分）：能組織學(xué)生在實踐中了解社會、認(rèn)識社會并服務(wù)與社會，組織認(rèn)真，活動效果良好，加 10 分。3、其它加分：積極參加并組織學(xué)校及上級單位組織的各種比賽活動，每組織參加一次

7、加10 分，無故拒絕組織參加活動者不記分，并且缺一次扣 10 分。六、勞動技術(shù)1、教學(xué)效果（40 分）：學(xué)期末進(jìn)行測評，主要考查教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。具體操作方法是：由學(xué)校隨機決定一個自己所帶的班級進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容：依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容根據(jù)不同的年級從學(xué)生對勞動知識的掌握、勞動技能等幾方面進(jìn)行考核?？己诵问剑含F(xiàn)場抽查考核（20 分）與相關(guān)知識問卷（20 分）相結(jié)合。2、課外輔導(dǎo)（10 分）：能組織學(xué)生在實踐中掌握勞動