2023年浙江廣播電視大學漢語言文學專業(yè)本科必修課

1、浙江廣播電視大學漢語言文學專業(yè)（本科）必修課 浙江廣播電視大學漢語言文學專業(yè)（本科）必修課中國現(xiàn)當代文學專題 中國現(xiàn)當代文學專題（1）期末復習指導 期末復習指導學習重點和規(guī)定第一講魯迅研究四題（一）了解魯迅生平和創(chuàng)作簡況。1、 魯迅、胡適、周作人等文化先驅(qū)對傳統(tǒng)文化的不同態(tài)度以及《狂 人日記》的具體表現(xiàn)。2、 《阿Q正傳》是批判國民性方面的代表性。3、 魯迅的《吶喊》、《彷徨》的重要內(nèi)容（三個方面的主題）及其思想 價值。4、 魯迅批判

2、國民性的歷史理由和顯現(xiàn)實依據(jù)。（二）分析指責魯迅“全盤否認傳統(tǒng)”的因素與誤解、1、 魯迅對傳統(tǒng)文化的傳承拓展所作的工作。2、 魯迅批判國民性的苦心和特色。3、 魯迅批判國民性思想的形成。4、 魯迅為中國文化轉(zhuǎn)型和中國現(xiàn)代化所作的思考和一些重要觀點，涉及“拿來主義”、物質(zhì)文明與精神文明關(guān)系、科學主義等。5、 魯迅《吶喊》、《彷徨》的創(chuàng)作基調(diào)和文學史地位。6、 魯迅反傳統(tǒng)的語境、目的、態(tài)度和策略。7、 魯迅小說對傳統(tǒng)小說的革命性突破，在形式

3、上從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型，以及在藝術(shù)格局上和語言上的創(chuàng)新。第二講關(guān)于郭沫若的兩極閱讀現(xiàn)象（一）了解1、《女神》在文學史地位與人們現(xiàn)在對郭沫若詩歌的評價。2、郭沫若的創(chuàng)作道路。3、郭沫若的文學成就和文化建設(shè)上的地位。（二）掌握1、女神在“五四”時期成為經(jīng)典的因素。2、 曹禺創(chuàng)作的成功及后來發(fā)明力衰退與他的人格心理的關(guān)系。第六講沈從文與“京派”文學（一）了解1、 沈從文的生平和創(chuàng)作簡況。2、 京派形成的文化背景。3、 沈從文研究在歷史上的不同情

4、況。（二）分析1、 京派的共同特性及廢名、蕭乾等作家及其創(chuàng)作。2、 京派與現(xiàn)實保持距離及偏于古典審美的牧歌和田園風格。3、 邊城與沈從文的文學抱負。第七講張愛玲的傳奇與張愛玲熱（一）了解張愛玲的生平和創(chuàng)作簡況。1、 中西文化對張愛玲的影響和她作品中的文化背景。（二）分析1、 張愛玲作品既大雅又大俗，既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的特點，以及極為鮮明的藝術(shù)獨創(chuàng)性和自身具有的缺陷。2、 張愛玲作品中的女性人物的特點。3、 從意象營造和語言風格兩個方面，分析張