三年級下冊信息技術教案－1.1走進繪畫樂園｜遼師大版

1、走進繪畫樂園知識目標：掌握啟動和退出“畫圖”軟件的方法。了解“畫圖”軟件的組成。學會刷子、鉛筆工具的用法。能力目標：通過直觀演示、實踐操作，掌握啟動和退出“畫圖”程序的方法，利用自學課文、小組討論，培養(yǎng)學生自主學習的能力和團結協(xié)作、勇于探索的精神；借助課件演示、動手實踐等活動培養(yǎng)他們動手動腦的能力，創(chuàng)作出簡單的繪畫作品。情感目標：激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生熱愛大自然，提高學生的環(huán)保意識。重點：學會啟動和退出“畫圖”軟件的方法，

2、刷子、鉛筆工具用法的教學。難點：顏料盒一、創(chuàng)設情境 激發(fā)興趣談話：同學們喜歡畫畫嗎？老師早就聽說咱們班同學中有好多繪畫高手，真讓我高興！今天老師也給同學們帶來幾幅畫，不過它們可不是畫在紙上的，而是用電腦中的畫圖軟件畫出來的，請同學們欣賞。（課件出示圖畫）欣賞完了，你想對老師說點什么？這節(jié)課我們就一同走進繪畫樂園。二、設置任務 大膽探索課件出示學習目標過渡：繪畫樂園是 Windons 自帶的一個繪圖軟件，同學們要想認識“畫圖”程序，必

3、須闖過小電腦博士設置的三個關卡。1．學會啟動“畫圖”程序，勇闖第一關。①課件出示第一關內容：你能啟動“畫圖”軟件，打開“畫圖”窗口嗎?②學生自學課本第 41 頁內容后進行練習，要求：鄰座的四位同學組成一小組試著按書上的方法進入“畫圖”程序，并進行小組間的競賽。③小組選派代表當眾演示。第一位學生演示時老師講解：首先把鼠標指向“任務欄”，點擊“開始”按鈕，選中“程序”，再單擊“附件”中的“畫圖”。第二位學生演示時則要求其一邊演示一邊講解。④