三年級下冊信息技術(shù)教案－2.3千姿百態(tài)的海底世界｜遼師大版

1、課題 千姿百態(tài)的海底世界 年 級 三年 課 時 1 課時單位 姓 名 課 型 新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)會圖形的拉伸和扭曲，掌握圖形的翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生綜合運用色彩的能力及對圖形的觀察力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和海洋的情感，樹立自覺的環(huán)保意識。教學(xué)重點 學(xué)會圖形的翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)、拉伸扭曲命令教學(xué)難點 培養(yǎng)學(xué)生綜合運用色彩的能力及對圖形的觀察力。學(xué)情分析學(xué)生在前面的教學(xué)中已經(jīng)基本掌握了對圖形進行復(fù)制、粘貼和移動等操作，并初步

2、知道形態(tài)的變化就是圖像的變化。經(jīng)過上機實踐，學(xué)生的思維比較活躍，現(xiàn)有知識已不能夠滿足他們的求知欲。教具準(zhǔn)備 多媒體課件、小魚教學(xué)流程 教師組織引領(lǐng)過程 學(xué)生交流展示活動 教學(xué)設(shè)計意圖一、激趣復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.請同學(xué)們觀察，這條小魚是用到了畫圖軟件里的哪些工具？出示課件（小魚）2.誰能為這條小魚找到小伙伴呢？誰能到前面來演示給大家看看？3.請同學(xué)們在電腦中畫出一條小魚，并給他們看課件 說一說說一說（復(fù)制 粘貼）一名同學(xué)操作演示動手操作通過課件播

3、放激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，通過動手操作讓學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)知識。四、動手實踐五、作品展示 六、總結(jié)歸納具）2.拉伸和扭曲請看畫面說一說哪一組小魚進行了拉伸，哪一組進行了扭曲。教師講解拉伸和扭曲的不同之處。請同學(xué)運用剛剛說到的知識，動手操作，繪制一幅“千姿百態(tài)的海底世界”。 （出示課件）老師巡視指導(dǎo)。選擇不同類型的完整作品進行展示。1.說一說你這節(jié)課的收獲2.希望同學(xué)們能夠?qū)W會運用不同工具來美化自己的作品，同時也希望同學(xué)們關(guān)愛海洋動物，不同破壞海洋環(huán)