語(yǔ)文教研組的工作總結(jié)

1、 語(yǔ)文教研組的工作總結(jié) 語(yǔ)文教研組的工作總結(jié)一、端正教學(xué)思想，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。我們每位老師都遵守老師職業(yè)道德，注意老師形象。我們語(yǔ)文組內(nèi)正氣高、團(tuán)結(jié)好，在校內(nèi)外有良好影響，能精彩、按時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)；教研組老師事業(yè)心強(qiáng)，重視自身素養(yǎng)提高，能按要求參與高層次學(xué)歷進(jìn)修。按要求參與新課程通知培訓(xùn)和學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想觀念確定行為方向。思想的端正與否干脆關(guān)系到工作的

2、成敗。為此，每一學(xué)期初，都能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)安排，語(yǔ)文課程開(kāi)齊、上足，無(wú)增加或削減課時(shí)現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行市教化局關(guān)于學(xué)生用學(xué)習(xí)資料管理的規(guī)定，無(wú)私自為學(xué)生訂購(gòu)資料現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行“三不準(zhǔn)”規(guī)定，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的行為。確立“為了一切學(xué)生”的思想，在排查摸底的基礎(chǔ)上，建立差生個(gè)案，作好補(bǔ)差記載。二、課前把關(guān)，改革備課。把教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到實(shí)處，扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理。本組老師都能在新課程理念的指導(dǎo)下，把“備課”作為自己特性化創(chuàng)建過(guò)程的真實(shí)

3、記錄，變備“課”為備“人” ，變備“形”為備“神” ；體現(xiàn)出教學(xué)目標(biāo)多元性、新知學(xué)習(xí)的探究性、教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性、教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際性、課外活動(dòng)的開(kāi)放性。備課要“深” ，上課要“實(shí)” ，作業(yè)要“精” ，教法要“活” ，手段要2、仔細(xì)上課。課堂教學(xué)要求老師遵循以學(xué)生為本，實(shí)力為中心，實(shí)踐為重點(diǎn)；課堂結(jié)構(gòu)要趨于開(kāi)放、敏捷；組織形式上要趨于寬松民主；評(píng)價(jià)上要趨于多元化。課堂教學(xué)目標(biāo)要求老師重新定位，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般實(shí)力外，更要關(guān)

4、注學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)力的提高，探究實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛(ài)好、信念、意志、毅力等。要求老師相識(shí)到學(xué)習(xí)是一種文化，是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口，讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“語(yǔ)文文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要足夠一些，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。另外，要求老師切實(shí)轉(zhuǎn)變思想，主動(dòng)開(kāi)展實(shí)踐，探究體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。3、仔細(xì)布置及批改作業(yè)：依據(jù)教材的特點(diǎn)，仔細(xì)布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)，以減

5、輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩，仔細(xì)取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改剛好，仔細(xì)，保證當(dāng)天完成，作文剛好批完，決不積壓，并規(guī)范化；平常布置給學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)批改，并在此基礎(chǔ)上剛好講評(píng)，剛好反饋。4、仔細(xì)輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。既注意學(xué)生的'整體發(fā)展，又注意學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同特性得到充分的展示。⑴學(xué)習(xí)看法端正和學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)且學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的學(xué)生，賜予激勵(lì)和期望，賜予更多的信任，讓他們有適當(dāng)?shù)?/p>