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1、二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一. 學(xué)生現(xiàn)狀分析: 本冊(cè)教學(xué)對(duì)象是二年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生,學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的美術(shù)學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí),知道美術(shù)不只是畫(huà)畫(huà),還包括制作、欣賞等。學(xué)生對(duì)美術(shù)有一定的興趣,在課堂比較活躍。由于學(xué)生的年齡小耐性較差,因此對(duì)待繪畫(huà)的態(tài)度不夠仔細(xì)。二.教學(xué)內(nèi)容分析: (一)全冊(cè)教材簡(jiǎn)析: 第四冊(cè)美術(shù)教材共有 19 課,分造型與表現(xiàn)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評(píng)述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大
2、,主要來(lái)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫(huà)、手工制作技能的探索。 (二)教學(xué)總目標(biāo):(1).通過(guò)輕松的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫(huà)方法;認(rèn)識(shí)和了解繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)。 (2).培養(yǎng)學(xué)生造型技能;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的感知能力。 (3).培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,用美學(xué)的眼光去觀察事物;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。 (三)教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)(簡(jiǎn)要分析): 第十三周 怪獸第十四周 我的收藏卡第十五周
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