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1、2.1 2.1實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律☆學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 鞏固打點計時器的使用、紙帶數(shù)據(jù)的處理和測量瞬時速度的方法。(重點)2、 會從實驗探究中獲得數(shù)據(jù),并能夠運(yùn)用圖像處理實驗數(shù)據(jù)。(重、難點)3、 知道小車在重物牽引下運(yùn)動速度隨時間的變化規(guī)律。(重點)☆學(xué)點詳列 學(xué)點詳列知識點 知識點1:實驗過程 實驗過程【實驗?zāi)康摹浚?. 鞏固打點計時器的使用。2. 學(xué)會用平均速度計算瞬時速度。
2、3. 會利用v-t圖像處理實驗數(shù)據(jù),并以此判斷物體運(yùn)動的性質(zhì)。4. 會根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求加速度?!緦嶒炘怼?. 利用打點計時器打出的紙帶上記錄的信息,通過公式可計算各時刻的瞬時速度。2. 利用描點法作出小車的v-t圖像,根據(jù)圖像判斷小車的運(yùn)動性質(zhì)。3. 利用v-t圖像判斷小車的加速度?!緦嶒炂鞑摹啃≤嚒⒓?xì)繩、鉤碼、一端附有定滑輪的長木板、電磁打點計時器、低壓交流電源、導(dǎo)線兩根、紙帶、米尺 【實驗步驟】1. 把一端附有定滑輪的長木板放在桌面
3、上,并使定滑輪的一端,連接好電路,如圖所示2.把一條細(xì)線栓在 小車上,使細(xì)線跨過定滑輪,并在下面掛上合適的鉤碼,接 -!.?「,.:,/ 7 /通電源,待打點計時器打點穩(wěn)定后再放開小車,讓小車?yán)垘н\(yùn)動,打完一 :,“ ..、決條紙帶后立即關(guān)閉電源。 耕: - 無II33. 換上新紙帶重復(fù)操作兩次。打點膈』III(4.在三條紙帶中選擇一條最清晰的,舍掉開頭一些過于密集的點,找一個適當(dāng) “ j u E的點作為計時起點。 電 見5. 選擇
4、相隔0.1s的若干計數(shù)點進(jìn)行測量,把數(shù)據(jù)填入表格中。6. 計算出各計數(shù)點的瞬時速度,填入表格中。7. 增減所掛鉤碼數(shù),再做兩次實驗。[引申拓展]注意事項:1. 開始釋放小車時,應(yīng)使小車靠近打點計時器。2. 先接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后,再放開小車,當(dāng)小車停止運(yùn)動時及時斷開電源。3. 安裝打點計時器時,要盡量使紙帶、小車、細(xì)繩和定滑輪上邊緣在一條直線上。4. 牽引小車的重物(或鉤碼)的質(zhì)量要適宜,如果質(zhì)量過大,紙帶上打出的計時點太少
5、;如果質(zhì)量過小,點過于密 集,不便于測量距離。例1:在測定勻變速直線運(yùn)動加速度的實驗中,某同學(xué)的操作中有以下實驗步驟:A. 拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先放開紙帶,再接通電源;B. 將打點計時器固定在平板上,并接好電路;C. 把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面叼著適當(dāng)重的鉤碼;1. 表格法(1) 紙帶的選取從三條紙帶中選取一條比較理想的紙帶,舍掉開頭一些過于密集的點,在后面便于測量的地方找一個開始點來 確定計數(shù)點。為了
6、計算方便,通常選相隔0.1s的若干計算點進(jìn)行測量。(2) 采集數(shù)據(jù)的方法如圖所示,在紙帶上測出計數(shù)點到計數(shù)零點的距離x ,% ,% ,% ,% ,%,然后再計算出相鄰兩個計數(shù)點的距離。1 2 3 4 5 6A% = % , A% = % 一 % , A% = % 一 % , A% = % 一 % , A% = % 一 % , A% = % 一 %。(圖中的 d 可以用 x 代替)11221332443554665(3)速度的計算方法各計
7、數(shù)點對應(yīng)的瞬時速度用平均 速度來代替,即A% + A% A% + A%廣 2T ' 2— 2T將各計數(shù)點對應(yīng)的時刻及瞬時速度填入下面表格中,并分析速度隨 時間的變化規(guī)律。計數(shù)點序號 1 2 3 4 5相鄰兩計數(shù)點間的距離A%對應(yīng)的計數(shù)點是速度v2.圖像法(1) 在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,橫軸表示時間,縱軸表示速度,并根據(jù)表格中 的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系上描述如圖所示。(2) 如圖所示,畫一條直線,讓這條直線通過盡可能多的點,不在直線上的點
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