探究小車速度時間變化的規(guī)律(1)

1、,,,,1、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數點對齊，由圖可以讀出三個計數點1、3、5跟0點的距離計算小車通過計數點“2”的瞬時速度公式為v2 =_____________（以d1、d2及相鄰計數點間時間T

2、來表示）代入得v2 =______m/s．（結果保留兩位有效數字）,加速度a= （結果保留兩位有效數字）打點計時器的打點周期為______s，兩計數點的時間間隔______s。,,（d2-d1）/2T,0.21,0.60m/s2,一、二、用電火花計時器（或電磁打點計時器）探究小車速度隨時間變化的規(guī)律,0.02,0. 1,,1、如圖是某同學利用教材提供的方案進行“探究加速度與力、質量的

3、關系”實驗時，正要打開夾子時的情況。某同學指出了實驗時的幾個錯誤，其說法正確的有 ▲ A．該實驗前沒有平衡摩擦力B．拉小車的細線應平行桌面C．實驗電源應為交流電電源D．釋放小車前打點計時器應向左移動以靠近小車E．小車應靠近打點計時器且打點計時器應距左端較遠,ABCE,三、探究加速度與力、質量的關系實驗,2、在“探究加速度與力、質量的關系”這一實驗中，有兩位同學通過測量，分別作出a一F圖象，如圖

4、（a）（b）中的A、B線所示；試分析： (1)  A線不通過坐標原點的原因是 ；(2)  B線不通過坐標原點的原因是 。,,沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不夠引起的。,平衡摩擦力過度引起的。,3

5、、某同學做探究加速度與力、質量的關系的實驗，在平衡摩擦力時把木板的一端墊得過高，所得的a—F圖象為圖中的（ ）A. (a)圖 B. (b)圖 C. (c)圖 D. (d)圖,C,4．為了探究加速度與力、質量的關系，可控制 不變，以探究加速度與力的關系；控制 不變，以探究加速度與質量的關系。這種方法叫做

6、 。,質量,力,控制變量法,,,5．如圖所示裝置，研究質量一定的物體的加速度與作用力的關系．研究對象是放在長木板上的小車，小車的質量為M，長木板是水平放置的，小車前端拴著細輕繩，跨過定滑輪，下面吊著砂桶，當砂和桶總質量遠小于小車質量時，可認為細繩對小車的作用力等于砂和桶的總重力mg，用改變砂的質量的辦法，來改變對小車的作用力F，用打點計時器測出小車的加速度a，得出若干組F和a的

7、數據，畫出a-F圖線[如圖所示] ．分析這一圖線，至少可以得出兩個結論：第一：圖線為直線，驗證了a和F是_________關系；第二：直線明顯沒有通過原點這不符合牛頓第二定律的a和F的正比關系，這是因為_________________________________；將木板無滑輪端稍微_________可消除摩擦力對實驗的影響，a-F圖線就會經過坐標原點．,線性,長木板對小車摩擦的影響,墊高,四、用電火花計時器（或電磁打點

8、計時器）驗證機械能守恒定律,1．關于“驗證機械能守恒定律”的實驗，下列敘述中正確　　的是（ ）A．必須用天平測出重物的質量 B．必須采用直流低壓電源C．必須先接通電源，后釋放紙帶 D．必須用停表測出重物下落的時間,C,2．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：（1）下列器材中不必要的是 （只需填字母代號）．A．重物 B．紙帶 C．天平 D．低壓交流電源,,＞

9、,C,3、用落體驗證機械能守恒定律的實驗 （1）為進行該實驗，備有下列器材可供選擇鐵架臺、打點計時器、復寫紙片、紙帶、低壓直流電源、天平、秒表、導線、開關。其中不必要的器材是 ．缺少的器材是（2）若實驗中所用重物的質量m=1㎏，打點時間間隔為0.02s，打出的紙帶如圖所示，O、A、B、C、D為相鄰的幾點，測的OA=0.78cm、OB=1.79 c

10、m、OC=3.14 cm、OD=4.90 cm，查出當地的重力加速度g=9.80 ，則重物在B點時的動能EB= J．從開始下落到B點的過程中，重物的重力勢能減少量是 J，由此得出的結論是