噪聲教學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)化及結(jié)構(gòu)振動(dòng)與聲輻射間定量關(guān)系研究.pdf

1、噪聲教學(xué)實(shí)驗(yàn)作為環(huán)境工程專業(yè)的必修實(shí)驗(yàn)之一，在教學(xué)中已經(jīng)越來(lái)越受到重視。作為對(duì)課本知識(shí)補(bǔ)充和實(shí)踐的環(huán)節(jié)，好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)置能讓學(xué)生更好的理解聲學(xué)振動(dòng)知識(shí)，甚至對(duì)學(xué)生今后的工作也起著非常重要的作用。
　　 本文就現(xiàn)有噪聲實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)提出了許多自己的見(jiàn)解和方案：對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)偏聲學(xué)而忽振動(dòng)的現(xiàn)狀，補(bǔ)充了相關(guān)振動(dòng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；對(duì)各個(gè)噪聲實(shí)驗(yàn)太過(guò)獨(dú)立，連接性不強(qiáng)的問(wèn)題，對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和整合，增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)間的銜接性；對(duì)混響室結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上存在的

2、缺陷，提出了一些建設(shè)性的建議。并就實(shí)驗(yàn)室隔聲室的建設(shè)，提出了自己的設(shè)想。
　　 在對(duì)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)進(jìn)行整合的基礎(chǔ)上，對(duì)實(shí)驗(yàn)中涉及的結(jié)構(gòu)振動(dòng)聲輻射相關(guān)問(wèn)題，從理論和實(shí)驗(yàn)兩方面進(jìn)行了研究。從理論分析可以得出，結(jié)構(gòu)振動(dòng)聲輻射效率與結(jié)構(gòu)模態(tài)及頻率有著密切的關(guān)系；只有當(dāng)結(jié)構(gòu)聲波波長(zhǎng)大于流體中聲波波長(zhǎng)時(shí)，結(jié)構(gòu)才會(huì)向外輻射能量；而當(dāng)結(jié)構(gòu)輻射頻率大于結(jié)構(gòu)吻合頻率時(shí)，結(jié)構(gòu)的輻射效率為1。在上述理論研究的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出了圓盤的固有頻率公式與圓盤在錘擊力作