版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人、資源、環(huán)境、社會(huì)是一個(gè)相互依存的整體.當(dāng)資源的開(kāi)發(fā)和利用與其環(huán)境處于良性循環(huán)時(shí),社會(huì)則可持續(xù)發(fā)展,若違反這一個(gè)原則,竭澤而漁,就會(huì)導(dǎo)致環(huán)境惡化,甚至資源枯竭,人類必將付出沉重的代價(jià).當(dāng)前,世界各國(guó)人口增長(zhǎng)和工業(yè)化進(jìn)程已使全球相當(dāng)部分資源狀況趨于惡化,越來(lái)越多的國(guó)家已經(jīng)把資源的社會(huì)再生產(chǎn)作為改善生產(chǎn)、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.中國(guó)在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)缺乏對(duì)資源合理的管理、開(kāi)發(fā)與運(yùn)用,其一是主要靠投入量的增加來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),采
2、用了耗損自然資源為手段的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式;其二是開(kāi)發(fā)行為短期化,為了滿足現(xiàn)實(shí)利益,而將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給未來(lái);其三是未能正確處理人、資源、環(huán)境、社會(huì)之間的相互關(guān)系,既靠成資源的浪費(fèi),又形成了對(duì)生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞.因此,該文從系統(tǒng)論的觀點(diǎn),全面審視社會(huì)發(fā)展與資源等之間的邏輯內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)而提出了一種資源開(kāi)發(fā)與利用的新模式——廣義資源開(kāi)發(fā).廣義資源開(kāi)發(fā)論的提出,在理論上是一創(chuàng)新的探索,在實(shí)踐上又是一種積極嘗試,具有科學(xué)的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,是中國(guó)乃至
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論人才資源開(kāi)發(fā).pdf
- 論課程資源及其開(kāi)發(fā)與利用.pdf
- 論人力資源的自我開(kāi)發(fā)
- 論老年人力資源開(kāi)發(fā)
- 廣義水資源合理配置研究.pdf
- 論知識(shí)型企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā).pdf
- 論生成性課程資源的開(kāi)發(fā)與利用.pdf
- 論作為資源的師生沖突及其價(jià)值開(kāi)發(fā).pdf
- 論青少年德育的國(guó)學(xué)資源開(kāi)發(fā)
- 論酒店人力資源開(kāi)發(fā)途徑研究
- 論如何合理開(kāi)發(fā)利用林業(yè)資源
- 論如何開(kāi)發(fā)利用森林資源
- 論城市房產(chǎn)資源的管理和開(kāi)發(fā)
- 論人力資源的開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)
- 論企業(yè)人力資源的文化開(kāi)發(fā).pdf
- 思想政治教育資源開(kāi)發(fā)論.pdf
- 論歷史鄉(xiāng)土課程資源的開(kāi)發(fā)利用.pdf
- 旅游信息資源開(kāi)發(fā)與利用芻論.pdf
- 論西部地區(qū)的自然資源開(kāi)發(fā).pdf
- 論大連市女性人才的資源開(kāi)發(fā).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論