高校青年女教師工作滿意度及影響因素研究——以安徽省高校青年女教師為例.pdf

1、作為高校中新增的數(shù)量較大的群體，高校青年女教師的工作狀態(tài)已高度引起學術(shù)界和高校管理層的重視。工作狀態(tài)會直接影響到高校教育事業(yè)的發(fā)展，而高校青年女教師的工作滿意度又直接反應在工作積極性和工作熱情上，進而會直接影響到學校的教學及科研水平。那么，現(xiàn)階段高校青年女教師工作滿意度水平如何？有哪些因素對其工作滿意度產(chǎn)生影響？關(guān)鍵影響因素有哪些以及不同個體特征的青年女教師在工作滿意度各層面是否存在差異？這些都是本研究所要關(guān)注的主要內(nèi)容。
　　本

2、文基于相關(guān)理論，首先，對高校教師工作滿意度進行概念界定，在對教師工作滿意度群體特征和組織因素相關(guān)文獻回顧與總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合高校青年女教師自身的特點，定性分析影響高校青年女教師工作滿意度的因素；其次，筆者在咨詢專家綜合意見后，結(jié)合個人理解，將影響高校青年女教師工作滿意度的因素劃分為六個維度，并且通過文獻閱讀和教師訪談，對各維度的測量指標進行選??；最后，本文以安徽地區(qū)高校為例，采取發(fā)放問卷的方式，對我國高校青年女教師工作滿意度影響因素各維

3、度以及整體工作滿意度水平進行調(diào)查研究，運用 SPSS軟件進行數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析，得出本文的研究結(jié)論，以解答前述所提出的問題。
　　研究表明：高校青年女教師總體工作滿意度的水平較高，影響工作滿意度的因素包括工作環(huán)境、工作本身、工作回報、成長與發(fā)展、工作壓力以及人際關(guān)系六個維度，并且高校青年女教師對這六個維度的滿意度從高到低依次為人際關(guān)系、工作本身、工作壓力、工作環(huán)境、成長與發(fā)展、工作回報，其中，工作本身、人際關(guān)系以及工作環(huán)境是高校青