教育公平視角下廣西地區(qū)“高考移民”問(wèn)題的成因及對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)
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1、近年來(lái),高考移民現(xiàn)象屢禁不止,不僅占據(jù)了遷入地區(qū)寶貴的高等教育入學(xué)機(jī)會(huì),也侵害了遷入地考生受教育平等的權(quán)利,打亂了國(guó)家對(duì)高等教育資源的全局配置,破壞了高考的公平公正,引發(fā)了一系列的社會(huì)矛盾問(wèn)題。由于移民的經(jīng)濟(jì)成本相對(duì)較低,加上歷年來(lái)較低的高考錄取分?jǐn)?shù)線和較高的錄取率,使得廣西淪為這場(chǎng)“教育資源掠奪戰(zhàn)”的重災(zāi)區(qū),嚴(yán)重侵害了本地考生的受教育權(quán)益。同時(shí),高考移民現(xiàn)象也反映出了更加深層次的內(nèi)部問(wèn)題:我國(guó)高等教育資源分配不均衡,各地教育發(fā)展參差不

2、齊;各省市(區(qū))對(duì)外來(lái)人口的管理制度不完善;受“金榜題名”、“功名利祿”等傳統(tǒng)應(yīng)試教育思想的影響,許多家長(zhǎng)和考生對(duì)名校過(guò)分崇仰;相關(guān)管理機(jī)構(gòu)存在的腐敗現(xiàn)象也加劇了高考移民現(xiàn)象的發(fā)生。
   為了維護(hù)廣西地區(qū)正常的考試升學(xué)秩序,確保教育公平公正,在法規(guī)制度層面,我們應(yīng)當(dāng)制定出科學(xué)合理的規(guī)章制度,規(guī)范高考報(bào)名資格審核工作,嚴(yán)肅查處相關(guān)管理機(jī)構(gòu)的違規(guī)違法行為;在教育考試制度層面,按照國(guó)家大力發(fā)展素質(zhì)教育的方針政策,積極跟進(jìn)國(guó)家的高考制

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