GIS在校園環(huán)境導航系統(tǒng)中的應用.pdf

1、近年來，隨著我國高等教育管理體制的改革，許多高校相繼合并，這樣同一院校就有多個校區(qū)，給學生的教學和管理帶來了諸多的不便。同時，高等院校的校園面積較大、建筑物較多，地上和地下管網(wǎng)、供電和通信線路的交叉分布，這些信息用常規(guī)的管理方法難以實現(xiàn)有效的管理。 校園信息除了包括一般城市建筑物所具有的信息外，還包含了學生信息及學生對校內(nèi)相關建筑物利用情況等信息，因此，它不但涉及到地圖實體本身的管理，而且也包括對其使用者的管理。地理信息系統(tǒng)不僅

2、能將空間信息和非空間信息集成在統(tǒng)一的平臺上進行管理和分析，而且，以地理空間數(shù)據(jù)和其特有的空間分析方法為基礎還可以開發(fā)各種應用模塊，為校園發(fā)展規(guī)劃、資源優(yōu)化配置、突發(fā)事件的緊急處理等提供決策和分析。 本論文是在以上認識的基礎上，結合以往導航系統(tǒng)的所存在的弊端，提出了以地理信息系統(tǒng)為基礎建立大連理工大學校園環(huán)境導航系統(tǒng)。系統(tǒng)是以組件式軟件SuperMap和面向對象的可視化編程工具VisualBasic6.0構架的技術體系為基礎進行開

3、發(fā)的。系統(tǒng)不僅具有普通導航系統(tǒng)所具有的功能，同時具有GIS的空間查詢，空間分析和統(tǒng)計分析等功能。系統(tǒng)界面設計采用最常用的菜單和工具條的形式來驅動任務，把異構的平臺和智能化的功能內(nèi)核，集成于用戶化的界面中，模糊了GIS的一些專業(yè)知識和概念，更方便用戶使用。 文章結合系統(tǒng)的開發(fā)過程，介紹了空間數(shù)據(jù)的采集、空間模型的建立、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設計、系統(tǒng)詳盡的功能分析等，以及系統(tǒng)開發(fā)過程中所涉及到的一些關鍵性技術(如ComGIS、ADO技術等)