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1、十八大報(bào)告指出,“三農(nóng)”問題是我黨工作的重中之重。“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵是農(nóng)民問題,而農(nóng)民問題最突出的就是農(nóng)民增收困難。山西是一個欠發(fā)達(dá)的內(nèi)陸省份,農(nóng)民問題尤為突出,表現(xiàn)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,農(nóng)民人均純收入在中部六省中最低。究其原因,與農(nóng)村教育人力資本投資密切相關(guān),本文試圖通過研究山西省農(nóng)村教育人力資本投資的現(xiàn)狀和問題,剖析產(chǎn)生問題的原因,并提出相應(yīng)的政策建議。
全文在借鑒前人的相關(guān)理論研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以人力資本理論,
2、尤其是教育人力資本理論為指導(dǎo),以山西省農(nóng)村教育人力資本投資為主要研究對象,通過分析山西省農(nóng)村教育人力資本投資總體的狀況與問題、山西省農(nóng)村教育人力資本投資構(gòu)成的現(xiàn)狀與問題、山西省人均受教育年限現(xiàn)狀與問題來研究山西省農(nóng)村教育人力資本投資的現(xiàn)狀與問題。從經(jīng)費(fèi)支出、管理體制、教育宣傳三個方面剖析了山西省教育人力資本投資存在問題的原因。在透視國外農(nóng)村教育投資的基礎(chǔ)上,提出了改善山西省農(nóng)村教育人力資本投資問題的對策建議:加大政府教育經(jīng)費(fèi)支出,提高教
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