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文檔簡(jiǎn)介
1、普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,積極開(kāi)發(fā)和合理利用課程資源是英語(yǔ)新課程實(shí)施的重要組成部分。①在英語(yǔ)課程資源開(kāi)發(fā)的實(shí)踐中,英語(yǔ)報(bào)刊作為一種便捷的課程資源,以其特有的開(kāi)發(fā)價(jià)值逐漸引起了人們的關(guān)注,并被越來(lái)越多的學(xué)校引入課堂教學(xué)。然而,當(dāng)前的研究主要聚焦于如何應(yīng)用英語(yǔ)報(bào)刊輔助英語(yǔ)教學(xué),而將英語(yǔ)報(bào)刊作為一門(mén)選修課程去開(kāi)發(fā)、建設(shè)的研究卻并不系統(tǒng)也不深入。
本文立足課改的新理念,通過(guò)對(duì)高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀課選修課程開(kāi)發(fā)的價(jià)值分析,基于高中英語(yǔ)報(bào)刊的
2、利用情況和目前英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀,在調(diào)查、論證了英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程開(kāi)發(fā)的可行性后,提出了開(kāi)發(fā)設(shè)想,勾勒出了高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程的開(kāi)發(fā)思路,以期能為正在進(jìn)行或即將進(jìn)行的高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程的開(kāi)發(fā)提供一定的思路。
基于以上的思路,全文共分為七部分。
第一部分:緒論。該章論述了高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀課選修課程開(kāi)發(fā)的選題背景,闡述了該研究的目的和意義,呈現(xiàn)了研究思路與方法,界定了相關(guān)概念,最后做了一個(gè)較為詳細(xì)
3、的文獻(xiàn)綜述。
第二部分:高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀課選修課程開(kāi)發(fā)的價(jià)值追尋。本章從教師、學(xué)生、英語(yǔ)課程三個(gè)維度出發(fā),分析了高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程的開(kāi)發(fā)價(jià)值。
第三部分:普通高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀課選修課程開(kāi)發(fā)的可行性調(diào)查。本章通過(guò)對(duì)鄭州、信陽(yáng)等地的高中進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,以學(xué)生和教師兩個(gè)維度為基點(diǎn),論述了高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程開(kāi)發(fā)的可行性,并做了進(jìn)一步總結(jié)和反思。
第四部分:高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程開(kāi)發(fā)的目標(biāo)定位與內(nèi)容選擇。
4、該章確定了高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程開(kāi)發(fā)的目標(biāo),闡述了如何去選擇高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程的內(nèi)容,并分析了高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程的類型。
第五部分:高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與課程評(píng)價(jià)。本章主要從高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程的教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)等方面探討了高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)。
第六部分:高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程開(kāi)發(fā)的影響因素和優(yōu)化策略。該章從學(xué)校、高考,師資以及學(xué)生四個(gè)方面分析了影響高中英語(yǔ)
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