無(wú)錫市民辦院校學(xué)生體育行為調(diào)查研究.pdf

1、隨著近十年來(lái)我國(guó)高校辦學(xué)模式的不斷改革與創(chuàng)新，民辦院校在我國(guó)相繼出現(xiàn)并不斷穩(wěn)步發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，迄今為止我國(guó)民辦院校數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了1400多所，在校學(xué)生達(dá)到了近500萬(wàn)人，可以看出，民辦院校的快速發(fā)展在我國(guó)高等院校教育體系中扮演了非常重要的角色。因此，基于民辦院校資金主要來(lái)源于非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，以及主要依靠社會(huì)辦學(xué)模式的特點(diǎn)，研究民辦高校學(xué)生的體育行為狀況，為改善民辦院校學(xué)生體育行為狀況提出建議或意見(jiàn)是十分有意義的。而研究體育行為的同

2、時(shí)可以進(jìn)一步研究體育態(tài)度，因?yàn)槿说男睦砘顒?dòng)和行為的產(chǎn)生是有聯(lián)系的。但是有些時(shí)候心理活動(dòng)和行為產(chǎn)生并不是協(xié)調(diào)一致的，例如有良好的體育態(tài)度并不一定有良好的體育行為;而有不好的體育態(tài)度卻可能產(chǎn)生良好的體育行為，個(gè)體行為的產(chǎn)生不僅受心理活動(dòng)等內(nèi)部因素影響，還受周?chē)h(huán)境，后天練習(xí)等外部因素影響。而體育態(tài)度內(nèi)在結(jié)構(gòu)又是非常復(fù)雜的。本論文旨在研究無(wú)錫市民辦院校學(xué)生體育態(tài)度與體育行為現(xiàn)狀，為改善無(wú)錫市民辦院校學(xué)生體育態(tài)度與體育行為狀況提出恰當(dāng)?shù)慕ㄗh，同

3、時(shí)進(jìn)一步研究無(wú)錫市民辦高校學(xué)生體育態(tài)度與體育行為是否具有相關(guān)性，為無(wú)錫市民辦高校體育教學(xué)提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
　　本論文以無(wú)錫市5所民辦高校1493名學(xué)生為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法，問(wèn)卷調(diào)查法，數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，邏輯分析法，訪(fǎng)談法對(duì)學(xué)生的體育態(tài)度和體育行為狀況進(jìn)行研究，并研究學(xué)生的體育態(tài)度和體育行為是否具有較強(qiáng)的相關(guān)性。
　　研究結(jié)論:
　　1、無(wú)錫市民辦高校學(xué)生體育態(tài)度主要是由體育認(rèn)知，體育情感，體育行為傾向三個(gè)維度組成的。<

4、br>　　2、無(wú)錫市民辦院校學(xué)生絕大多數(shù)人體育態(tài)度處于及格以上水平，總體上情況較為良好。男生體育態(tài)度比女生體育態(tài)度好;城鎮(zhèn)學(xué)生比鄉(xiāng)村學(xué)生體育態(tài)度好，大三學(xué)生態(tài)度最好，大四學(xué)生體育態(tài)度最差。
　　3、在體育認(rèn)知維度上:男生體育認(rèn)知比女生體育認(rèn)知要好;城鎮(zhèn)學(xué)生體育認(rèn)知比鄉(xiāng)村學(xué)生體育認(rèn)知要好;大三學(xué)生體育認(rèn)知最好，大一最差。
　　4、從體育情感體驗(yàn)維度上看，男生女生，城鄉(xiāng)學(xué)生體育情感體驗(yàn)無(wú)顯著差異;大一大三學(xué)生體育情感最好，大二大

5、四學(xué)生體育情感稍差。
　　5、從體育行為傾向維度上來(lái)看，男生女生體育行為傾向無(wú)顯著差異;城鎮(zhèn)學(xué)生體育行為傾向好于鄉(xiāng)村學(xué)生;大二學(xué)生體育行為傾向最好，最差的是大四。
　　6、無(wú)錫市民辦院校學(xué)生每周運(yùn)動(dòng)次數(shù)，每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間情況較為良好;但是學(xué)校的體育場(chǎng)地設(shè)施特別是新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目場(chǎng)地設(shè)施還是有待進(jìn)一步完善，學(xué)生對(duì)場(chǎng)地不滿(mǎn)的主要原因?yàn)閷W(xué)校體育場(chǎng)地太少。
　　7、無(wú)錫市民辦高校體育教學(xué)狀況還有待進(jìn)一步提高，應(yīng)該進(jìn)一步完善體育教學(xué)模式