中部六省校園足球活動(dòng)實(shí)施現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、一個(gè)國(guó)家的足球水平、足球文化的底蘊(yùn)與足球后備人才的培養(yǎng)是息息相關(guān)的，同時(shí)足球后備人才的培養(yǎng)也是足球發(fā)展的戰(zhàn)略性問(wèn)題。一個(gè)地區(qū)青少年足球運(yùn)動(dòng)的普及程度、足球人口的數(shù)量、競(jìng)賽訓(xùn)練體系的完善程度等，都直接影響其足球競(jìng)技水平。因此，我們面臨的首要問(wèn)題就是：在當(dāng)今的社會(huì)條件下應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣的足球后備人才?怎樣才能按照青少年成才規(guī)律進(jìn)行科學(xué)化培養(yǎng)？足球后備人才的培養(yǎng)，是一個(gè)值得重視的問(wèn)題，是關(guān)系我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)躍上新臺(tái)階的大事。
　　 本研究以

2、中部六省校園足球活動(dòng)的實(shí)施現(xiàn)狀為研究對(duì)象，通過(guò)文獻(xiàn)資料法閱讀有關(guān)校園足球的各種期刊、論文以及新聞報(bào)道；2011年8月下旬實(shí)地調(diào)查了校園足球夏令營(yíng)的活動(dòng)，并根據(jù)主要研究?jī)?nèi)容和任務(wù)制定了訪(fǎng)談提綱，對(duì)中部六省各布局城市的校園足球相關(guān)人員進(jìn)行了訪(fǎng)談；并運(yùn)用對(duì)比研究和邏輯分析法得出校園足球活動(dòng)實(shí)施進(jìn)程中存在的若干問(wèn)題，提出一套符合實(shí)際的發(fā)展對(duì)策：如建立以政府為主導(dǎo)，體育部門(mén)和教育部門(mén)合理分工協(xié)作的管理組織；豐富校園足球活動(dòng)內(nèi)容，優(yōu)化校園足球文化氛