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文檔簡介
1、在基礎教育課程的背景下，我國實行三級課程管理體系，英語校本課程的開發(fā)和實施成了中學英語課程改革的新生事物和當務之急。
Moodle是開源軟件，其全名是模塊化面向?qū)ο蟮膭討B(tài)學習環(huán)境，是一個可以用來建構網(wǎng)絡課程的開放源代碼的軟件，具有多國語言支持，有較好的普適性和可擴展性，其簡單易學的操作界面和通暢的網(wǎng)絡環(huán)境，能夠為中小學英語教師快速搭建課程管理和教學活動平臺，創(chuàng)設有利于師生合作交流的網(wǎng)絡學習環(huán)境。
本文根據(jù)最新的網(wǎng)絡教
2、學理論和教學實踐，探討了基于Moodle平臺的英語校本課程的開發(fā)和實現(xiàn)。在結合校本課程開發(fā)的理論以及Moodle課程設計的相關理論的基礎上，設計了Moodle環(huán)境下英語校本課程教學系統(tǒng)，以英語校本課程《走遍中國》開發(fā)和實施的有效實踐為例，對基于Moodle的課程設計原則、設計過程、尤其是基于 Moodle的英語校本課程網(wǎng)絡教學平臺的構建和實現(xiàn)等進行了論述和探討，并對《走遍中國》網(wǎng)絡校本課程在全校實施進行了實驗，對基于該平臺的英語校本課程
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