蘇教版高中語文外國文學作品教學探索.pdf

1、目錄中文摘要1英文摘要2引言45l吾4一、研究緣起4二、文獻綜述4三、研究設想8第一章高中語文外國文學作品的特點及教學價值9第一節(jié)外國文學翻譯作品的特點9，一、展現(xiàn)異域文化9二、二次創(chuàng)作而成10第二節(jié)高中語文外國文學作品的教學價值11一、接受多元文化熏陶11二、領略多種創(chuàng)作風格12第二章蘇教版高中語文外國文學作品解讀13第一節(jié)主題及文體分布13一、隸屬的主題及板塊15二、選排的文體及比重16第二節(jié)作家及國別分類17一、作家身份18二、國

2、別選樣19第三節(jié)時代及文學流派分類19一、兼顧不同時代19二、兼容不同流派20第三章高中外國文學作品教學的現(xiàn)狀訪談及原因分析22第一節(jié)現(xiàn)狀訪談22一、教師教學的偏失22二、學生學習的不足23第二節(jié)原因分析24一、教師認識偏差24孫悅：蘇教版高中語文外國文學作品教學探索!中文摘要在當今多元文化并行發(fā)展的時代，外國文學作品作為多元文化的一個重要元素，已經(jīng)深入人們的文化視野，引起人們廣泛的關注。在新課改大背景之下，中學語文外國文學作品的教學價

3、值如何蘇教版高中語文外國文學作品選編情況及其教學現(xiàn)狀如何在高中階段怎樣有效進行外國文學作品的教學改革這將是本文討論的內(nèi)容。本文共分三部分，由緒論、正文和結語組成。正文分為四章。緒論闡明研究的緣起，對現(xiàn)有研究資料作簡要梳理，并簡述本課題研究設想。第一章闡述外國文學翻譯作品的特點及高中語文外國文學作品教學價值。第二章對蘇教版高中語文教材中的外國文學作品進行特點分析和內(nèi)容解讀。重點闡述外國文學作品在教材中隸屬的主題和板塊以及作品文體的選排和比

4、重、作家的身份和國別分類，以及作品所處的時代和文學流派分類。第三章通過訪談的方法了解高中語文外國文學作品教學現(xiàn)狀，并就存在的問題進行原因分析。一第四章探討改進高中語文外國文學作品的教學策略。首先，更新教學觀念，即教師在教學過程中關注文化內(nèi)涵、教師注重自身在外國文學領域的不斷學習以及注重培養(yǎng)和發(fā)展學生對外國文學作品的學習興趣。第二，明確教學目標，結合新課程標準對外國文學作品教學提出的要求，規(guī)范執(zhí)行教學任務。第三，改進教學方法，要能引導學生