論扁平化管理在民辦高校中的應(yīng)用-以湖北省S學(xué)院為例.pdf

1、民辦高等教育是我國(guó)高等教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與轉(zhuǎn)變，高等教育改革也在不斷的深化，對(duì)人才資源建設(shè)提出了更高的要求。民辦高校在這種形勢(shì)下得到了迅速發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，其管理體制也應(yīng)適時(shí)做出調(diào)整以適應(yīng)國(guó)家教育改革的整體要求。
　　民辦高校董事長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是對(duì)國(guó)家高等教育管理改革做出的有效嘗試和探索，以期創(chuàng)新和完善民辦高校的運(yùn)行機(jī)制與管理體制，推動(dòng)民辦高等教育的發(fā)展。而構(gòu)建民辦高校新型管理體制的核心

2、是機(jī)構(gòu)設(shè)置的合理劃分，權(quán)力職責(zé)的有效分配，以達(dá)到民主和科學(xué)管理的總體目標(biāo)。扁平化管理是一種新型的組織管理方式，是當(dāng)前高等教育管理體制改革創(chuàng)新的新課題。在民辦高校實(shí)施扁平化管理，通過(guò)降低管理重心，減少管理層級(jí)，突出基層教學(xué)單位管理主體地位，賦予教學(xué)院（系）與人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)等職能所相應(yīng)的一系列權(quán)力，以權(quán)、責(zé)、利三者相結(jié)合的方式，構(gòu)建出民辦高校富有柔性的高效的管理體制。
　　本文以民辦高校組織結(jié)構(gòu)為研究對(duì)象，通過(guò)

3、查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，以組織結(jié)構(gòu)理論，扁平化理論為研究基礎(chǔ)，圍繞目前民辦高等院校管理體制存在的問(wèn)題:如科層化特征明顯，管理過(guò)于僵化;行政化傾向嚴(yán)重，基層學(xué)術(shù)權(quán)力微弱;集權(quán)化程度較高，民主化決策力度不夠;部門間相對(duì)封閉，缺乏配合與協(xié)調(diào)等，并分析形成這些問(wèn)題的主要原因。在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用扁平化管理的理論和方法，結(jié)合實(shí)際情況，以S學(xué)院為例，探討民辦高校構(gòu)建扁平化管理體制的思路，提出具體實(shí)施對(duì)策:合理確定管理層次，選擇適當(dāng)管理幅度;實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)權(quán)力和行政