任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的實(shí)踐研究.pdf

1、中等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)“技能型、應(yīng)用型”的中級(jí)技術(shù)人才?，F(xiàn)代中職畢業(yè)生要進(jìn)入工作崗位,必須掌握計(jì)算機(jī)這種信息處理工具。“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”是一門培養(yǎng)計(jì)算機(jī)信息處理核心技能的課程,是中專生必修的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課。以中專生就業(yè)為導(dǎo)向,考慮社會(huì)需求和崗位應(yīng)用實(shí)際需要,結(jié)合中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)生特點(diǎn),采取什么樣的教學(xué)方法能改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,突出學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,成為當(dāng)今中職計(jì)算機(jī)教學(xué)亟待研究、解決的問題。<

2、br>　　 近幾年,眾多一線教師的教學(xué)實(shí)踐證明,在計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,能更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。本文在任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,嘗試任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在呼倫貝爾工業(yè)學(xué)?！坝?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課的實(shí)踐研究。
　　 第一部分闡述了中等職業(yè)教育現(xiàn)狀及本研究的研究現(xiàn)狀、意義和研究設(shè)計(jì)。
　　 第二部分是本研究的主要理論依據(jù)。
　　 第三部分是對任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究,是