版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:芬蘆接日n期:o。,三、m7|學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論
2、文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋?zhuān)罕緦W(xué)位論文屬于保密論文,密級(jí):——保指導(dǎo)教師簽名:日期:a◇/,呈,廖、7|槌7陸小夯皮氫飆山簽者作艾一一淪位學(xué)日AbstfactAbStraCtEducationshouldbe鋤inte孕atedproj
3、ectwhichisconsistentandsystematicHowever,considerinChinathatthekeystagesaredistinguishedintouniVersityhigllsChoolandprimaryschool,theconsistencyproblemofeducationisacenainproductWheneIu0llmentrateisstillwhatispursuedatpr
4、csenl,theconsistcncybetweenjuIIiorandseniorhighschoolispaidspecialattentiontoGeo黟aphyisarelativelyspecialsubjectforithasbeeniIld印endentinjuniorandseIliorhigllsch001T1lepu印oseforstudentstole鋤geo舯phywhentheyafeiIlJuniorOne
5、鋤dTwoisjustforex鋤inations,soteachersiIljuniorhi曲schooloftenunderlinesomekeywordsorsentenc路:ind觴sWithoutthepressurcofseniorhighschoolex鋤ination,geo伊印hy,whiChisnotthekeysubjedinjuniorhi曲sch00l,isgenerallypaidlittleattentio
6、nt0AftertheJunior11鵬e’sbreak,students’kIlowledgeongeo孕aphybecomeseVenweakerItisasuddenleapfTomzerotohighstaIldardforthestudentstetumtogco黟aphystudyHencethestudentsmayfeelratherdifficulttoadjusttothenewteachingContents姐dl
7、eamingmethodsLackofbasicl【IlowledgeisalsoallobstacletoleamingOnemaillconsistenceproblemisthatstudents’l【IlowledgeongeographydisC0徹ectsbe觚eenjuIIioraIldseniorhigllsch001Therefore,aimillgattllisphenomenon,misprojeCtwilldos
8、omeexploratoDrresearchIIltheintroductiOn,thisp印erstatesthereasonforch00singthistopicindetail柚dmakesitclearwhatco徹eCtionproblemofgeo孕印hyteachiIlgresultsinhladdition,thispaperdiscussesthemeallingofstudyingconnectionproblem
9、ofgeographyteachinghDmadi骶rent鋤酉eofteachers,students,subjectsalldqualityorientededucationnrou曲SomeinVestigationandanalysisofco姐ectionpmblemofgeo伊印hyteaclling,1willtouchonthecauseoftllisproblemfomthreeaspectsFirst,nocohes
10、ioninexaminationevaluationsystemistheprimarycauseSecond,therearesomedid’erencesbetweenjuniorandseniorhighschooltextbooksThird,differencesinpsychologicalcharacteristicsalsoexistBasedonthesecauses,thereaLretllreemethodsPsy
11、chologicalconnectiOnisthepfemiseBy黟aspingteachingdifficulty,wewillletstudentsle鋤withinterestintheha冊(cè)oniousrelationshipbetweenteachersandstudents,thusmakingstudentslessstressedandshoneningconnectionperiod1白o(hù)wledgeconnecti
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初高中地理教學(xué)銜接研究.pdf
- 初高中地理教學(xué)銜接的實(shí)踐研究.pdf
- 初高中地理教學(xué)銜接問(wèn)題的成因及對(duì)策分析.pdf
- 新課程背景下初高中地理教學(xué)銜接的研究.pdf
- 新課程背景下的初高中地理教學(xué)銜接研究.pdf
- 33254.新課程背景下初高中地理教學(xué)銜接研究
- 初、高中地理教學(xué)銜接的問(wèn)題及對(duì)策研究.pdf
- 12481.新課程背景下初高中地理教學(xué)銜接探究
- [高中地理] 初高中地理銜接教學(xué)內(nèi)容(學(xué)生教材)
- 新課改中的初、高中地理教學(xué)銜接問(wèn)題研究.pdf
- 66249.初、高中地理教學(xué)銜接研究
- 26449.基于地理核心素養(yǎng)的初高中地理課堂教學(xué)銜接研究
- 44184.初高中地理教育銜接問(wèn)題研究
- 95011.湘教版高中地理必修ⅰ的初高中地理教學(xué)銜接研究——以“宇宙中的地球”為例
- 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接問(wèn)題研究
- 新課程化學(xué)初高中教學(xué)銜接問(wèn)題研究.pdf
- 初高中英語(yǔ)教學(xué)銜接問(wèn)題
- 初高中化學(xué)教學(xué)銜接研究.pdf
- 新課標(biāo)下初高中物理教學(xué)銜接問(wèn)題研究.pdf
- 65058.初高中函數(shù)教學(xué)銜接問(wèn)題的研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論