高職院校教師基本功競賽系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、該課題是天津市大力發(fā)展職業(yè)教育,提升職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平的背景下開展的。針對天津市教委和市總工會關(guān)于舉辦職業(yè)院校教師教學(xué)能力競賽的要求,天津市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為機電類教師競賽的主辦單位,承擔(dān)本次基本功競賽的組織工作。競賽首次要求參賽教師首先進行網(wǎng)絡(luò)評比,評比的主要內(nèi)容為教案和教學(xué)論文兩項,需要參賽教師網(wǎng)絡(luò)報名,上傳教案和教學(xué)論文,作品通過網(wǎng)絡(luò)評審,進入決賽的選手進行現(xiàn)場授課與論文答辯。因此需要開發(fā)一套適合網(wǎng)絡(luò)評審的管理系

2、統(tǒng)。系統(tǒng)需要完成的功能包括:網(wǎng)絡(luò)報名注冊,各個學(xué)校采取限額申報的方式,接受注冊報名;網(wǎng)上抽取隨機報名選手參賽;評審采取網(wǎng)絡(luò)方式,有專家進行匿名評審、查閱、網(wǎng)絡(luò)打分;評審結(jié)束后,系統(tǒng)自動輸出參加決賽的選手名單。
　　系統(tǒng)采用快速原型法建立系統(tǒng)的靜態(tài)模型,便于系統(tǒng)的需求分析,通過與教師和競賽委員會的溝通不斷完善原型,盡快確定需求,在分析中采用用例圖、活動圖等UML工具分析系統(tǒng)中參與的角色及角色之間的相互關(guān)系,通過ER確定系統(tǒng)中涉及的實

3、體,及實體之間的相互關(guān)系,分析系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)需求;在設(shè)計階段,設(shè)計系統(tǒng)的架構(gòu),軟件的類型及功能的層次模型,對數(shù)據(jù)庫的表結(jié)構(gòu)進行詳細的設(shè);系統(tǒng)開發(fā)采用統(tǒng)一的開發(fā)編碼標準開發(fā);項目重視系統(tǒng)測試測開展,在系統(tǒng)設(shè)計時即著手進行測試大綱的設(shè)計,制定測試要點和測試計劃,結(jié)合功能需求和性能需求制定了系統(tǒng)的測試用例,通過對測試結(jié)果的分析為系統(tǒng)進行改進和糾正,提高的開發(fā)效率和開發(fā)質(zhì)量。
　　項目采用B/S結(jié)構(gòu)設(shè)計,系統(tǒng)開發(fā)采用Windows Serv

4、er 2003系統(tǒng)平臺,SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫,利用ASP.Net技術(shù),C＃語言進行編寫,web服務(wù)器采用IIS7.0服務(wù)器。頁面設(shè)計采用Dream weaver 8.0工具,業(yè)務(wù)系統(tǒng)設(shè)計及測試采用Visual Studio 2010開發(fā)工具。
　　通過開發(fā)系統(tǒng)滿足了網(wǎng)絡(luò)報名、隨機抽取、網(wǎng)絡(luò)匿名評審,成績自動統(tǒng)計輸入的要求,性能穩(wěn)定,安全性較高,極大的減少了工作人員的負擔(dān),提升了工作效率,經(jīng)過首輪使用各項指標均達到了