以中華民族傳統(tǒng)美德教育促進校園文化建設的研究.pdf

1、中國是一個具有悠久歷史的文明古國。中華民族以刻苦耐勞而著稱于世,同時又是一個具有光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)的民族。在漫長的歷史進程中,無數(shù)炎黃子孫世代傳承,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德,成為中華民族寶貴的精神財富。但是隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,近些年來社會上出現(xiàn)了一些不良的道德傾向,深刻影響著廣大青少年學生健全人格的形成。面對青少年思想道德嚴重滑坡的現(xiàn)象,面對民族歷史虛無主義的思潮,我們尋求著合適的德育內容和合適的教育方式,并試圖將中華傳統(tǒng)美德

2、教育與時代精神和社會現(xiàn)實生活有機結合起來,與學生的年齡特點、生活閱歷結合起來,與校園文化建設結合起來。在不斷加強校園文化建設過程中,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,在孩子稚嫩而純凈的心靈中埋下中國根,留住中國魂,使學生成為一個堂堂正正的中國人。我們嘗試著從中華五千年文化中吸取營養(yǎng),開展形式多樣、內容豐富、富有學校特色的各項活動,用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育我們的學生,使校園文化建設與中華傳統(tǒng)美德教育相得益彰。全文主要由四部分構成:第一部分,提出了中華