青少年性道德模型構(gòu)建與應(yīng)用研究.pdf

1、從各國性教育發(fā)展的歷程和經(jīng)驗(yàn)來看，青少年的性道德危機(jī)問題是世界各國無論是東方還是西方在教育領(lǐng)域遇到的一個(gè)共同的難題。本研究的目的在于建立一個(gè)較為全面的“青少年性道德模型”并應(yīng)用此模型對青少年的性道德現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。
　　 本研究在開放式問卷和訪談的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)的文獻(xiàn)綜述，提出了青少年性道德模型構(gòu)想，在此構(gòu)想基礎(chǔ)上編制了青少年性道德的初測問卷，經(jīng)過修訂形成正式問卷，發(fā)放問卷調(diào)查后，對問卷進(jìn)行了探索性因素分析，檢驗(yàn)了性道德模型

2、的建構(gòu)，說明其有很好的結(jié)構(gòu)效度。除此之外，也對此問卷進(jìn)行了其他一些信度、效度分析，表明問卷和性道德模型都具有良好的信度、效度。最終確定了一個(gè)較為完整的性道德結(jié)構(gòu)模型，豐富了性道德的研究內(nèi)容，同時(shí)也將性道德的研究引向深入。
　　 根據(jù)性道德模型各個(gè)維度的內(nèi)容，分析青少年所面臨的問題發(fā)現(xiàn)：①青少年由于在成長過程中接受了多元文化影響，因此形成了多元的性行為觀。②性道德觀趨于開放。③性審美觀浮于表面。④戀愛的責(zé)任感減弱。⑤性道德意志薄弱

3、。青少年易受色情文化、網(wǎng)絡(luò)成癮等負(fù)面影響。大部分青少年已經(jīng)接觸過黃色網(wǎng)頁和游戲。而且認(rèn)為講“葷段子”是挺正常的事情。
　　 面對青少年多元化的性道德觀現(xiàn)狀，我們首先應(yīng)該確立清晰的性道德規(guī)范。規(guī)范明確才能有的放矢。同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)青少年的責(zé)任感教育、羞恥感教育和審美觀教育，這是現(xiàn)代青少年所普遍欠缺的。同時(shí)，性道德教育也應(yīng)該從單一性向多樣性發(fā)展，逐步形成性教育的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，改變以往單一的學(xué)校教育模式，在發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的同時(shí)，依靠家庭的