版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、青少年道德恥感的初步研究 重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文 (學(xué)術(shù)學(xué)位) 學(xué)生姓名:張 琪 指導(dǎo)教師:梁建春 副教授 專 業(yè):應(yīng)用心理學(xué) 學(xué)科門(mén)類:心理學(xué) 重慶大學(xué)公共管理學(xué)院 二〇一七年五月 重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文 中文摘要 I 摘 要 道德恥感是個(gè)體在社會(huì)交往中的道德行為與社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范不一致時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),是社會(huì)道德規(guī)范下的一種恥感體驗(yàn)。青少年是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量,所以研究青少年的道德恥感不僅能豐富道德
2、恥感的相關(guān)理論,還能為青少年的道德教育提供參考。 本研究在文獻(xiàn)回顧的基礎(chǔ)上,編制了具有一定信效度的青少年道德恥感問(wèn)卷,調(diào)查了 500 名青少年的道德恥感現(xiàn)狀,分析了青少年道德恥感及其與自尊、學(xué)校道德氛圍感知的相關(guān)關(guān)系,并探討了道德恥感對(duì)青少年道德行為的預(yù)測(cè)作用。主要結(jié)論如下: ①青少年道德恥感的結(jié)構(gòu)包含社會(huì)道德恥感、學(xué)校道德恥感、家庭道德恥感、個(gè)人道德恥感 4 個(gè)維度。 ②青少年道德恥感及四個(gè)因子的均分都在 3 以上,個(gè)人道德恥感得分最
3、高,社會(huì)道德恥感得分最低。青少年整體道德恥感、家庭道德恥感、個(gè)人道德恥感均存在著性別、家庭經(jīng)濟(jì)情況的差異,女生道德恥感得分顯著高于男生。 ③青少年道德恥感、自尊與學(xué)校道德氛圍感知之間存在顯著正相關(guān)。學(xué)校道德氛圍感知及其各維度與道德恥感之間存在顯著正相關(guān);自尊與道德恥感、學(xué)校道德氛圍感知及其各維度之間存在顯著正相關(guān)。 ④學(xué)校道德氛圍感知在青少年自尊和道德恥感中起部分中介作用。 ⑤道德恥感對(duì)青少年的道德行為有顯著的預(yù)測(cè)效應(yīng)。 總之,本研究對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青少年道德恥感的初步研究.pdf
- 論青少年恥感缺失及教育對(duì)策.pdf
- 恥感道德的最后一件衣裳
- 青少年道德發(fā)展環(huán)境的研究.pdf
- 青少年網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題研究.pdf
- 青少年學(xué)生經(jīng)濟(jì)自立的初步研究
- 青少年道德能力培養(yǎng)研究.pdf
- 青少年學(xué)生學(xué)業(yè)自立的初步研究
- 青少年學(xué)生社會(huì)自立的初步研究
- 日本青少年道德教育研究.pdf
- 青少年科技道德現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 如何改善青少年的自卑感
- 網(wǎng)絡(luò)道德與青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育
- 青少年學(xué)生學(xué)業(yè)自立的初步研究.pdf
- 青少年學(xué)生經(jīng)濟(jì)自立的初步研究.pdf
- 青少年學(xué)生社會(huì)自立的初步研究.pdf
- 青少年的道德問(wèn)題應(yīng)對(duì)方式
- 心理生理視角下青少年愛(ài)國(guó)感的研究
- 基于需要理論的青少年道德問(wèn)題研究.pdf
- 青少年學(xué)生疏離感及其發(fā)展的研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論