揚州職業(yè)教育存在的問題及其對策.pdf

1、職業(yè)教育的興起和發(fā)展離不開政府的強力扶持，政府的公共管理行為可以為當今和未來中國職業(yè)教育健康、持續(xù)發(fā)展及高效運行提供保障。本文從職業(yè)教育的“公共產(chǎn)品”屬性切入，探討職業(yè)教育發(fā)展進程中政府干預的必要性、適度性，具體分析了我國和揚州市在職業(yè)教育發(fā)展中的現(xiàn)狀和面臨的問題，進而提出對揚州市職業(yè)教育發(fā)展中政府干預及其實現(xiàn)途徑的對策建議。
　　 職業(yè)教育的準公共產(chǎn)品屬性要求政府干預職業(yè)教育市場?？紤]到揚州市的基本情況，以及在全球化條件下面臨

2、的國際競爭格局，對職業(yè)教育施行正確合理的政府干預都是非常必要的。目前揚州市政府對職業(yè)教育發(fā)展承擔的責任不是太多而是太少。而且政府對職業(yè)教育的管理存在著干預不當?shù)膯栴}，導致公共政策出現(xiàn)某些偏差。文中分別從政府對職業(yè)教育觀念的宣傳不到位、管理體制不完善、師資力量不強、財政投入不足、專業(yè)設置不合理、實訓不充分等方面分析了揚州市職業(yè)教育存在的若干問題，進而指出職教發(fā)展中政府干預的必要性和適度性。現(xiàn)實而合理的政府與市場間的關系應是在保證市場對資源

3、配置起基礎性作用的前提下，以政府的干預之長彌補市場調節(jié)之短，同時又以市場調節(jié)之長來克服政府干預之短，從而實現(xiàn)市場調節(jié)和政府干預二元機制最優(yōu)組合。
　　 在分析揚州市職業(yè)教育發(fā)展進程中政府干預必要性的過程中，本文分析了我國職教發(fā)展所取得的成就和存在的不足，還對比了西方發(fā)達資本主義國家職業(yè)教育的發(fā)展運作模式，探索了職業(yè)技術教育在國外成功的經(jīng)驗。在對西方經(jīng)驗的摸索中，許多國家的政府管理經(jīng)驗對揚州市職業(yè)教育的借鑒不容低估。