2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)
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1、貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文貴陽(yáng)市中學(xué)生物教師自主學(xué)習(xí)研究姓名：夏桂月申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：課程與教學(xué)論生物指導(dǎo)教師：李亞軍20090520ABSTRACTSelfregulatedlearningofteachersisthekeytoinnovatethenewroundbasiceducationalcurriculumsandthebasisandpremiseofteachers’professionaldevelopmentI

2、nordertounderstandthestatusofselfregulatedlearningofbiologyteachersinhighschoolsofGuiyanginthecontextofthenewcurriculum，theselfregulatedlearningof147biologicalteachersindemonstratedseniorschools，generalseniorschoolsandse

3、condaryschoolsinthetownwereinvestigated1Throughconsultingandanalyzingrelativeliteraturesaboutdomesticandabroadselfregulatedlearning，andthegoodviewpointsaboutdefiningtheselfregulatedlearningofteacherswereputforward2Throug

4、hthecomparisionbetweenliteraturesummarizationsandconductingentrygottenbyinterviewingandbasedondetermingappropriateauthorizedprinciplesofselfregulatedlearningscalesofbiologicalteachersinhighschoolsofGuiyang，theselfregulat

5、edlearningscales，whichcontainedlearningmotivation，learningcontent，learningmethods，learningprocessesand50conductingdescribingsentences，wereauthorizedThroughCronbach’S0【一Coefficient，Split—halfReliabilityandConstructValidit

6、ythereliabilityandvalidityofauthorizingscaleswerereviewedTheresultsshowedthatselfmadescaleshadmuchhigherreliabilityandvaliditywhichcanprovidereferenceforthetestingandevaluationofselfregulatedlearningofbiologicalandnonbio

7、logicalteachers3Thedatainvestigatedwereanalyzedbyusinggropingfactorsttest，onefactorvarietyanalysisandSOonTheresultsshowedthattheselfregulatedlearningofthethreekindsofschoolswereofgreatsignificantdifferenceinlearningmotiv

8、ationandlearningprocessThelearningmotivation，learningcontents，learningprocessandlearningmethodsoffemaleandmaleteacherswereoflittlesignificantdifferenceThelearningmotivationoftheteachersindifferentteachingageswassignifica

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