大學(xué)生理想雇主品牌特征及相關(guān)對(duì)策研究.pdf

1、人才資源是組織最大的核心資源，組織間的競(jìng)爭(zhēng)，從本質(zhì)來(lái)說(shuō)就是人才競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)組織力求在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，就必須擁有與之相適的人才資源；而一個(gè)組織能否擁有與其發(fā)展相適應(yīng)的人才資源，取決于該組織對(duì)人才是否具有吸引力。為此，近年來(lái)，各行各業(yè)各類(lèi)組織積極建設(shè)個(gè)性化、人性化的雇主品牌，例如通過(guò)倡導(dǎo)人本化管理思想，提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利，關(guān)心員工成長(zhǎng)等方式宣傳雇主品牌文化，增強(qiáng)組織的吸引力，吸引優(yōu)秀的人才。高校大學(xué)生作為組織的潛在員工，是組織

2、最大的人才資源儲(chǔ)備庫(kù)。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，僅2010年的高校應(yīng)屆畢業(yè)生就達(dá)631萬(wàn)，并且以后還將有上升趨勢(shì)。如何吸引高校大學(xué)生，尤其是高校的優(yōu)秀大學(xué)生到組織中來(lái)，使之成為組織的核心資源，是當(dāng)今各類(lèi)組織所關(guān)注的主題。
　　 國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的研究中，針對(duì)大學(xué)生的理想雇主品牌構(gòu)成要素方面的研究較少；并且研究工具較為單一，科學(xué)性有待提高。為此，本研究結(jié)合我國(guó)現(xiàn)狀，編制了大學(xué)生理想雇主品牌調(diào)查的初始問(wèn)卷，通過(guò)初試、項(xiàng)目分析對(duì)初始問(wèn)卷進(jìn)行修訂后形成了正

3、式問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查?；诨厥諗?shù)據(jù)，運(yùn)用探索性因素分析得到大學(xué)生理想雇主品牌要素模型，并通過(guò)驗(yàn)證性因素分析對(duì)該模型的擬合程度進(jìn)行驗(yàn)證。最后，基于模型結(jié)果，對(duì)大學(xué)生以及優(yōu)秀大學(xué)生的理想雇主品牌的特征分別進(jìn)行了總結(jié)與歸納，并提出了建設(shè)大學(xué)生理想雇主品牌的對(duì)策建議。得出了以下結(jié)論：
　　 第一，總體上說(shuō)，大學(xué)生理想雇主品牌要素模型為一階六因素模型。六個(gè)因素分別為聲譽(yù)價(jià)值、氛圍價(jià)值、利益價(jià)值、環(huán)境價(jià)值、家庭價(jià)值、自我實(shí)現(xiàn)。通過(guò)驗(yàn)證性因素分析，

4、該模型擬合較好。
　　 第二，從大學(xué)生對(duì)理想雇主的組織性質(zhì)分析來(lái)看，大學(xué)生首選的就業(yè)組織為國(guó)有企業(yè)、政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位等雇傭關(guān)系相對(duì)較穩(wěn)定的組織。
　　 第三，就優(yōu)秀與普通大學(xué)生兩個(gè)群體在評(píng)價(jià)理想雇主品牌要素的區(qū)別而言，其存在顯著性差異。優(yōu)秀大學(xué)生相對(duì)于普通大學(xué)生來(lái)說(shuō)更看重組織所提供的發(fā)展空間，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及未來(lái)的工作能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值。
　　 第四，不同類(lèi)型的優(yōu)秀大學(xué)生對(duì)理想雇主品牌要素的評(píng)價(jià)上存在顯著性差異。優(yōu)秀女

5、大學(xué)生對(duì)各要素的評(píng)價(jià)略高于優(yōu)秀男大學(xué)生，并且優(yōu)秀女大學(xué)生更加注重組織的聲譽(yù)價(jià)值、氛圍價(jià)值及家庭價(jià)值。畢業(yè)年級(jí)的優(yōu)秀大學(xué)生明顯高于非畢業(yè)年級(jí)的優(yōu)秀大學(xué)生，并且畢業(yè)年級(jí)的大學(xué)生更加注重利益價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)。文科的優(yōu)秀大學(xué)生的得分顯著高于理科優(yōu)秀大學(xué)生，并表現(xiàn)出文科的優(yōu)秀大學(xué)生更加關(guān)注組織的聲譽(yù)價(jià)值和氛圍價(jià)值。
　　 第五，大學(xué)生理想雇主品牌要素特征在不同的人口學(xué)統(tǒng)計(jì)變量上存在顯著性差異。女大學(xué)生在聲譽(yù)價(jià)值、氛圍價(jià)值、環(huán)境價(jià)值、家庭價(jià)值