

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、江西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文新課程背景下高中地理課程文化的重建姓名:裘建閩申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師:葉瀅20080601AbstractAsChinasnewroundofthebasiceducationcurriculumreformcontinuestodeepen,thecultureofcurriculumincreasespeople’Sattentionasdeepseatedfactorsandimpor
2、tantgoalsofcurriculumreformFromtheperspectiveofculture,thecurriculumreformofgeographyinseniorhi曲schoolisculturaltransformationofcurriculumessentiallyThecontentsandfeaturesofcultureofgeographycurriculuminseniorhi曲schoolar
3、epointedoutbystudyingthetheoriesofcultureofgeographycurriculuminseniorhighschoolinthispaperNewcultureofgeographycurriculuminseniorhighschoolshouldbeconstructedbyanalyzingthebasicideasofnewcurriculumreformandthefeaturesof
4、geographycurriculuminseniorhi曲sch001Newcultureofcurriculumshouldconcemperson’slifeandthevalue,conformitythehumanisticspiritandthespiritofscience,returntothelifeworldandpayattentiontocommunication,cooperationandinquisitio
5、nTheproblemsarefoundoutbyinvestigatingandanalyzingthestatusquoofcultureofgeographycurriculuminseniorhighsch001Accordingtotheproblems,theauthordiscusseshowteconstructthecultureofgeographycurriculuminseniorhi曲schoolandputf
6、orwardthebasicideaforthereconstructionFirstlyweshouldchangetheeducationideas,grasptheideasofnewgeographycurriculuminseniorhighschool,understandtheexistingcultureofgeographycurriculumaccuratelyandrealizetheculturalconscio
7、usnessofteachersSecondlythereconstructionshouldsticktotheprincipleofstudent—centereddevelopmentandtheprincipleofteachersandstudentscommonparticipatingThirdlythewaysteconstructthecultureofgeographycurriculuminseniorhighsc
8、hoolareputforwardThewaysincludebuildingthehiddencurriculum,developingschoolbasedcurriculum,constructingagoodteacherstudentrelationship,creatingtheculturalatmosphereofcommunication,cooperationandinquisitionandestablishing
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新課程背景下初高中地理課程銜接的研究.pdf
- 新課程背景下的高中地理校本課程.pdf
- 新課程理念下高中地理課堂教學(xué)
- 對新課程改革背景下的高中地理教學(xué)反思
- 新課程背景下農(nóng)村高中地理集體備課的探討
- 新課程背景下高中地理試卷講評課的研究.pdf
- 高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)
- 《高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》
- 45664.新課程背景下高中地理說題研究
- 新課程理念下高中地理課堂自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究.pdf
- 分析新課程背景下高中地理教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 新課程背景下高中地理有效教學(xué)策略研究.pdf
- 新課程理念下的高中地理課堂合作學(xué)習(xí)策略研究.pdf
- 新課程背景下初高中地理教學(xué)銜接的研究.pdf
- 新課程背景下的初高中地理教學(xué)銜接研究.pdf
- 11518.新課程背景下高中地理教師信息素養(yǎng)研究
- 高中地理課程方案必修3
- 高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))
- 高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)2022
- 新課程背景下高中地理教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育的研究.pdf
評論
0/150
提交評論