高水平運動員競技行為空間理論研究.pdf

1、競技能力是運動訓(xùn)練學(xué)的核心，它是指運動員有效地參加訓(xùn)練和比賽所具備的本領(lǐng)。競技能力是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)，因此對其結(jié)構(gòu)和功能的研究一直是熱點問題。 有關(guān)運動員競技能力模型的研究，國內(nèi)外已開展了一定的實驗和研究，但對運動員競技空間的研究較少，研究者只是大膽地提出了運動員存在競技能力空間結(jié)構(gòu)的設(shè)想，而對高水平運動員競技行為方面的研究如今還處于“真空地帶”，本研究就是針對此“真空地帶”作出了詳細的研究，并在理論上建立起相應(yīng)的競技空間理論

2、。 本研究通過對總共670名高水平運動員，發(fā)放了《高水平運動員競技行為空間量表》，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計了《高水平運動員競技行為空間量表》的簡表。通過SPSS12.0和Amos5.0軟件對量表進行分析檢驗，表明這套量表具有較好的內(nèi)部一致性、內(nèi)容信效度和結(jié)構(gòu)信效度。該量表為教練員、運動員以及以后的科研人員提供了一個簡單、有效和可靠的心理學(xué)測量工具，幫助他們了解運動員在參加高水平競技比賽時段時的心理情況，并采用合理的干預(yù)和調(diào)節(jié)措施促使運動

3、員在大賽中通過競技行為充分發(fā)揮自己的競技能力，并取得優(yōu)異的競技表現(xiàn)即運動成績。 本研究通過對670名高水平運動員的問卷調(diào)查，分析檢驗出了高水平運動員競技行為空間結(jié)構(gòu)模型。結(jié)果表明，對于不同項目、不同性別和不同級別的運動員的競技行為空間是不一樣的，這些理論結(jié)果有部分地支持了高水平運動員競技空間“3G”模型理論的假設(shè)。 本研究的局限在于：第一，雖然《高水平運動員競技行為空間量表》及其簡表具有較好的信度和效度，但是研究結(jié)果的適