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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著社會(huì)的發(fā)展,人類社會(huì)關(guān)系日益復(fù)雜,社會(huì)生活對(duì)人際交往能力提出了更高的要求。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,所處的環(huán)境對(duì)于他們?nèi)穗H交往能力的形成和發(fā)展至關(guān)重要。而單親家庭初中生,由于其所處環(huán)境的特殊性,往往容易表現(xiàn)出敏感、多疑、缺乏自信等心理特征,他們的人際交往很容易出現(xiàn)問(wèn)題。如果這些孩子的人際交往能力得不到很好的培養(yǎng),勢(shì)必影響到他們今后的身心健康和社會(huì)性發(fā)展。
本文以單親家庭初中生為對(duì)象,研究他們?nèi)穗H交往障礙的表現(xiàn)及其
2、成因,以及提出相關(guān)對(duì)策,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義與理論意義。全文除引言外,共分三個(gè)部分:
文章的第一部分在結(jié)合訪談法、文獻(xiàn)法的基礎(chǔ)上,對(duì)當(dāng)前單親家庭初中生人際交往障礙進(jìn)行了較為全面的闡釋,主要存在人格障礙、認(rèn)知障礙、情感障礙以及能力障礙等。
文章的第二部分探討了形成這些障礙的原因。主要是由于成長(zhǎng)環(huán)境的變化、單親家長(zhǎng)教養(yǎng)方式的失當(dāng)、社會(huì)對(duì)于單親家庭存在歧視以及單親家庭初中生本身的不良情緒狀態(tài)等情況而造成的。
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