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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)歷史課程中歷史圖片應(yīng)用研究姓名：呂艷申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論（歷史）指導(dǎo)教師：郭寧生20070509摘要本文以中學(xué)歷史課程中的歷史圖片為研究對(duì)象，以認(rèn)知心理學(xué)為理論依據(jù)，結(jié)合歷史課程自身的特點(diǎn)，采用歸納法、分析比較法等方法，闡明歷史圖片的性質(zhì)與分類，形成完整的體系。通過研究歷史圖片在歷史課程中應(yīng)用的現(xiàn)狀，針對(duì)其中存在的問題，提出歷史圖片的應(yīng)用原則，發(fā)掘歷史圖片在歷史課程中的功能。并且舉出歷史圖片應(yīng)
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