已閱讀1頁，還剩78頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高校輔導(dǎo)員是當(dāng)今高校教師中的一個特殊群體,是工作在高校第一線的學(xué)生管理人員,是肩負(fù)著對高校大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和管理工作的一支重要隊伍。輔導(dǎo)員的心理健康狀況與大學(xué)生心理素質(zhì)的形成與提高有著密切的聯(lián)系,其將直接影響著高校大學(xué)生思想政治教育和管理工作的成效;也將直接關(guān)系到他們自身的身心健康和職業(yè)發(fā)展。本文通過以福建省部分高校的輔導(dǎo)員為例進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查,以詳實的數(shù)據(jù)和邏輯推導(dǎo),對當(dāng)今高校輔導(dǎo)員的心理狀況進(jìn)行深入分析和全面把握,解剖輔導(dǎo)員工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校輔導(dǎo)員心理健康狀況調(diào)查與研究——以安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)為例
- 高校輔導(dǎo)員心理健康狀況調(diào)查與研究——以安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)為例.pdf
- 關(guān)于高校輔導(dǎo)員心理健康狀況及自我調(diào)適對策調(diào)查研究
- 高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)研究——以重慶市部分高校為例.pdf
- 基于勝任力的福建省高校輔導(dǎo)員能力建設(shè)研究.pdf
- 高校輔導(dǎo)員專業(yè)化問題研究——以蕪湖市高校的調(diào)查為例.pdf
- 高校女性輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究——以山東高校為例.pdf
- 高校輔導(dǎo)員晉升機(jī)制研究--以Y大學(xué)為例.pdf
- 11052.高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力培養(yǎng)研究——以s高校為例
- 高校輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)能力結(jié)構(gòu)研究.pdf
- 高校輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)研究——以江蘇省為例.pdf
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理研究——以廣西十五所高校為例.pdf
- 高校輔導(dǎo)員創(chuàng)新能力自我培養(yǎng)研究——以廣西幾所高校為例.pdf
- 勝任力視角下高校輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同研究——以浙江高校為例.pdf
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠心理的調(diào)查與研究
- 高校輔導(dǎo)員心理壓力狀況與應(yīng)對方式研究.pdf
- 試論高校輔導(dǎo)員的心理保健
- 10397.高校輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)力研究——以河北省為例
- 高校輔導(dǎo)員心理和諧的策略研究.pdf
- 高校輔導(dǎo)員鑒別性勝任力狀況研究.pdf
評論
0/150
提交評論