“預(yù)錄取”模式自主招生的實踐與反思.pdf

1、高校招生向來是社會各界所關(guān)注的熱點。2003年，我國教育部首次批準了22所高校進行自主招生錄取改革試點工作，從此之后，自主招生正式進入了人們的視野。到2011年，參加自主招生試點的院校已增加到88所，自主招生的模式和形式也在改變中。同時，自主招生施行過程中的利與弊，也成為頗具爭議的話題。2006年，復(fù)旦大學(xué)和上海交通大學(xué)推出的“預(yù)錄取”模式自主招生，更是被媒體稱為“破冰之旅”。近年來，這兩所高校在上海地區(qū)自主招生人數(shù)已經(jīng)超過了高考招生人

2、數(shù)，2009年，兩所高校都把招生擴大到了上海以外地區(qū)。
　　 本文首先回顧了我國自主招生政策的發(fā)展歷程，集中討論了其中存在的一些問題，在此基礎(chǔ)上本文系統(tǒng)回顧了自2006年復(fù)旦交大推出的“預(yù)錄取”模式自主招生。在梳理此模式歷年實踐上的發(fā)展和變化之后，對此模式自主招生的合理性、科學(xué)性和存在問題等方面做了分析，并由此看到，“預(yù)錄取”模式自主招生是變化的發(fā)展的，它是普通自主招生的進步形式，且在選拔上具有一定的先進性。同時，本文也指出，“