

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系因其在交往空間上的相對(duì)封閉性和交往時(shí)間上的頻繁性而成為女大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接和最重要的人際關(guān)系之一。然而,女大學(xué)生群體所具有的獨(dú)特性使女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系往往存在較多的矛盾和問(wèn)題。特別是近年來(lái),我國(guó)高校女大學(xué)生中因不良宿舍人際關(guān)系而導(dǎo)致的自殺事件、惡性事件的時(shí)有發(fā)生則更凸顯了女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系研究的必要性和重要性。
筆者采用自編《女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查問(wèn)卷》對(duì)武漢地區(qū)6所高校的600名全日
2、制本科女大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并使用自編《女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系訪談提綱》訪談了20名全日制本科女大學(xué)生,調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我國(guó)女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系狀況總體上比較和諧。從宏觀的維度來(lái)看,女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系可分為和諧互助型、客氣友好型、獨(dú)立分散型、冷漠隔閡型和矛盾沖突型五大類。部分女大學(xué)生宿舍中存在著小團(tuán)體、冷戰(zhàn)、漠視交往等問(wèn)題。
筆者認(rèn)為,女大學(xué)生自身的獨(dú)特性與心理不成熟加劇了宿舍人際矛盾。高校教學(xué)內(nèi)容、宿舍文化與管理制度建設(shè)滯
3、后影響了對(duì)女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問(wèn)題的疏導(dǎo)。家庭不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式和片面的成才觀制約了女大學(xué)生良好人際交往能力的形成。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、多元思潮的負(fù)面效應(yīng)在一定程度上影響了女大學(xué)生正確人際交往觀的確立。
和諧的宿舍人際關(guān)系能給女大學(xué)生帶來(lái)歸屬感和幸福感,對(duì)女大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和成才具有重要意義。構(gòu)建和諧女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系不僅需要女大學(xué)生努力克服自身不足,不斷完善自己,掌握人際交往知識(shí)與技能;高校完善教學(xué)內(nèi)容與管理制度建設(shè),構(gòu)建和諧女大學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淺談女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問(wèn)題與對(duì)策
- 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查與干預(yù)研究.pdf
- 論大學(xué)生宿舍人際關(guān)系(結(jié)課論文)
- 85539.女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問(wèn)題的小組工作介入研究
- 和諧大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談大學(xué)生宿舍人際關(guān)系存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 畢業(yè)論文--大學(xué)生宿舍人際關(guān)系現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策
- 女大學(xué)生宿舍不良人際關(guān)系調(diào)查分析
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的影響及對(duì)策
- 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)及其效果驗(yàn)證
- 安陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生宿舍人際關(guān)系現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策
- 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系、自我和諧與主觀幸福感的關(guān)系研究
- 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系、自我和諧與主觀幸福感的關(guān)系研究.pdf
- 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)及其效果驗(yàn)證.pdf
- 父母教養(yǎng)方式與人際歸因?qū)Υ髮W(xué)生宿舍人際關(guān)系的影響.pdf
- 大學(xué)生自我認(rèn)同與宿舍人際關(guān)系的研究.pdf
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查及建設(shè)路徑探析
- 大學(xué)生人格特征與宿舍人際關(guān)系的相關(guān)研究
- 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系適應(yīng)問(wèn)題的實(shí)證研究——以廈門地區(qū)部分高校為例.pdf
- 85537.成長(zhǎng)小組介入大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問(wèn)題的探究——以xx大學(xué)兩個(gè)宿舍為例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論