北京市部分業(yè)余體校田徑訓練現(xiàn)狀的調查研究.pdf

1、 在前人研究基礎上，通過走訪有關青少年訓練專家、主管官員、教練員以及科研人員，本調查重點從各縣區(qū)業(yè)余體校管理、選材、訓練實施方面對北京市業(yè)余體校田徑訓練現(xiàn)狀展開調查。以期能為北京市青少年業(yè)余田徑訓練主管部門了解業(yè)余體校田徑訓練中存在的實際問題，提出解決問題的建議，提供決策參考。 本研究結論如下：北京市青少年田徑競賽以市級比賽為核心的機制制約了北京市業(yè)余體校田徑訓練的發(fā)展。業(yè)余體校田徑教練員崗位培訓的實際效果不理想，應從根本上改善崗

2、位培訓與職稱相掛鉤的做法，改善培訓的內容，采用多樣化的授課形式，以能力為本位提高教練員整體素質。業(yè)余體校每年入選田徑訓練的運動員人數(shù)保持相對穩(wěn)定，但項目布局不合理。業(yè)余體校選材仍以經驗選材為主，選材與科研結合不夠緊密，選材管理存在漏洞，選材的科學性不強；部分選材指標上多年來沒有明顯變化。業(yè)余體校在訓練實施上存在較大問題，訓練不科學，表現(xiàn)在：田徑教學大綱執(zhí)行不力；訓練計劃制定和執(zhí)行沒有得到很好的監(jiān)督；過多強調專項訓練忽視全面素質訓練；訓練