山西省晉中市高中田徑課余訓(xùn)練現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf

1、中學(xué)田徑課余訓(xùn)練不僅是學(xué)校體育的一個(gè)重要組成部分，而且是發(fā)展田徑運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)、提高田徑運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，為國(guó)家培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀田徑競(jìng)技后備人才的一個(gè)重要途徑。研究就山西省晉中市高中田徑課余訓(xùn)練的現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行研究，運(yùn)用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、專家訪談、邏輯分析和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法就山西省晉中市高中田徑課余訓(xùn)練的內(nèi)容、參訓(xùn)人數(shù)、訓(xùn)練體制、訓(xùn)練成果以及教練員情況、場(chǎng)地設(shè)施等問題進(jìn)行研究，試圖揭示山西省晉中市高中田徑課余訓(xùn)練的基本情況，是否能夠完

2、成既定的目標(biāo)？田徑后備人才的培養(yǎng)狀況怎樣？影響中學(xué)田徑課余訓(xùn)練的主要因素是什么？怎樣才能進(jìn)一步促進(jìn)山西省晉中市高中田徑課余訓(xùn)練的可持續(xù)發(fā)展？為此，本研究有必要對(duì)山西省晉中市高中田徑課余訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。并在研究分析山西省晉中市高中生田徑課余訓(xùn)練現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地提出相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策與建議，結(jié)果表明:
　　(1)晉中市高中田徑課余訓(xùn)練參訓(xùn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)等級(jí)不高，文化課學(xué)習(xí)成績(jī)偏低，學(xué)訓(xùn)矛盾較為突出，參訓(xùn)學(xué)生參加比賽機(jī)會(huì)少，參訓(xùn)動(dòng)

3、機(jī)與田徑課余訓(xùn)練的目標(biāo)存在一定的偏差，訓(xùn)練態(tài)度比較積極。
　　(2)晉中市高中田徑訓(xùn)練的教練員學(xué)歷結(jié)構(gòu)比較合理，職稱結(jié)構(gòu)不夠合理，年齡結(jié)構(gòu)比較合理;教練員外出參加培訓(xùn)少，缺乏交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);教練員的科研意識(shí)淡薄，科研能力比較差;對(duì)運(yùn)動(dòng)員的選材科學(xué)化程度不高，多數(shù)仍以經(jīng)驗(yàn)選材為主;
　　(3)晉中市高中田徑課余訓(xùn)練目標(biāo)定位不夠準(zhǔn)確;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)田徑課余訓(xùn)練不夠重視;家長(zhǎng)對(duì)田徑課余訓(xùn)練支持不夠。
　　(4)晉中市高中田徑課

4、余訓(xùn)練的項(xiàng)目設(shè)置不太合理，多為技術(shù)相對(duì)比較簡(jiǎn)單的跑、跳項(xiàng)目，而技術(shù)相對(duì)比較復(fù)雜的跨欄、投擲項(xiàng)目開展的比較少，競(jìng)走與全能項(xiàng)目開展的更少。
　　(5)晉中市高中田徑課余訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)來(lái)源單一，主要依賴學(xué)校專項(xiàng)撥款與校外的行政撥款，經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，訓(xùn)練場(chǎng)地、器材設(shè)施不能很好地滿足訓(xùn)練的需求，嚴(yán)重制約著晉中市高中田徑課余訓(xùn)練的進(jìn)一步發(fā)展。
　　針對(duì)上述所得出的結(jié)論，并提出了一些相應(yīng)的對(duì)策與建議。增加學(xué)生參加比賽的機(jī)會(huì)，解決好“學(xué)訓(xùn)”矛盾，提