大學(xué)生習(xí)慣現(xiàn)狀及培養(yǎng)研究——以天津市大學(xué)為例.pdf

1、古語云“積行成習(xí)，積習(xí)成性，積性成命”，可見習(xí)慣在人的成長與發(fā)展過程中的重要性。好習(xí)慣讓人一生受益，壞習(xí)慣則會阻礙人的成功。大學(xué)生作為祖國未來的主人翁和建設(shè)者，他們的素質(zhì)在一定程度上決定著國家未來的發(fā)展，而大學(xué)生的發(fā)展在很大程度上取決于他們的習(xí)慣。大學(xué)生是否擁有良好的習(xí)慣，不僅影響其自身的發(fā)展，對整個國家的進(jìn)步與國際地位也有著難以估量的影響。但是，目前大學(xué)生的習(xí)慣現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。許多大學(xué)生在生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，道德習(xí)慣方面存在著嚴(yán)重的問題

2、。這些壞習(xí)慣如果不及時糾正，將成為大學(xué)生的未來發(fā)展的絆腳石，影響人才的總體素質(zhì)，阻礙國家的進(jìn)步。因此，研究大學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成意義重大，迫在眉睫。
　　 本文以天津市大學(xué)生的習(xí)慣為研究對象，對大學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德習(xí)慣的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并據(jù)此總結(jié)出大學(xué)生在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德習(xí)慣上存在的問題，即生活習(xí)慣上:飲食不注意營養(yǎng)、作息不規(guī)律，缺乏鍛煉;學(xué)習(xí)習(xí)慣上:學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，缺乏計劃性，學(xué)習(xí)與實踐相脫節(jié);道德習(xí)慣上:缺乏正