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1、華中師范大學碩士學位論文化學教學中滲透綠色化學理念的研究姓名：王紅梅申請學位級別：碩士專業(yè)：課程與教學論指導(dǎo)教師：胡宗球20070516AbstractGreenchemistryisakindofchemistrytopreventpollutioninthebeginningItwillbringmorehopeforensuringsustainabilityMoreandmorecountriesaroundtheworldte
2、ndtopaymoreattentiontothesciencesdevelopmentgreenchemistryandindustryrevolutionbroughtaboutbyitaremushroomingintheworldSecondaryschooleducationisthemostimportantinonesstudylifesoitisveryessentialtoimplementgreenchemistry
3、educationinmiddleschool，itCannotonlycultivatestudents’scienceliteracybutalsocolneintobeingtheirgreenchemistryideaandresponsibilitytoprotCctenvironmentThethesisCanbedividedintofivepartsThefirstpartisforewordItsimplyintrod
4、ucesthegeneratedbackgroundofgreenchemistryThesecondpartitintroducesgeneraldescriptionofgreenchemistryFirstlythethesisintroducesthegenerationanddeftnitionofgreenchemistrysecondly，itexpatiatestheprincipleofgreenchemistryan
5、ditspresentstatusindomesticandinternationalnations，finally，itexpatiatesgreenchemistrywhichisaideaisthetargetthatwepursueforalltimeThethirdpart，thethesisexpoundsthenecessityofpermeatinggreenchemistryideainchemistryteachin
6、gAccordingtotheintroductionofthefunctionofthegreenchemistryinsustainabledevelopmentroute，removingthepeoplesproudicetothechemistryandthecompetenceeducationitstillexpatiatesexampleanalysisofgreenchemistryincurrentchemistry
7、teachingmaterials，WecanseethenecessityofgreenchemistryeducationinchemicalteachingInfourthpart，itprovidestheapproachtopermeategreenchemistryideainpracticeofthechemistryteachingItanatomiesmanyaspects：classteaching，testques
8、tioncompilingexamplesofdailylifeflexiblelesSOnteachingchemistryextracurricularactivityexperimentteachingandtheusageofblowonnetThefifthpartisconclusionsIncludingtheconclusionsandinspirationsofthisresearch，andthefollowingr
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