高中化學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)境教育的研究.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢水、廢渣、廢氣的排放，化肥、農(nóng)藥的利用污染了人類賴以生存的環(huán)境，不斷地危害人類的健康，影響了社會(huì)的發(fā)展。保護(hù)環(huán)境已成為人類共同的呼聲和全人類的共同事業(yè)。環(huán)境意識(shí)已成為當(dāng)代人類文化素質(zhì)的重要組成部分，并成為衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、乃至一個(gè)人的文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了保護(hù)環(huán)境和實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，我們必須進(jìn)行環(huán)境教育。 許多污染物的成分、特性、形成過(guò)程、對(duì)人類生產(chǎn)生活的危害以及如何防治等，都與

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